识字 语文园地二 教案 部编版语文二年级上册大单元教学设计.docxVIP

语文园地二 文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。 语言运用：初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。背诵关于 中华美德的名言。 思维能力：了解大意，懂得与人交往方面的道理，传承诚信、友善等中华传统美德。 审美创造：初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。 教学重难点： 重点：初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。背诵关于中华 美德的名言。 难点：了解大意，懂得与人交往方面的道理，传承诚信、友善等中华传统美德。 教学过程： 学习任务一：单元回顾 第二单元是一个识字单元，本单元向我们展示了 4个识字主题“场景“树木”动 物”“农事”，主要由《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇课文组成。 识字课以及语文园地等内容，其中包括了多种识字方法，目的是让在不同的语境中识字 学词，让学生亲近自然，激发学生对大自然的喜爱之情。 《场景歌》是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在不同的场景图中。重点是 了解数量词，运用数量词表达不同的事物。 《树之歌》向我们介绍了 U种树木的基本特点。重点是了解树木的特点。 《拍手歌》向我们介绍了 8种动物的生活场景。重点是通过朗读、背诵儿歌，了解 “隹、鸟”偏旁表义的特点。 《田家四季歌》按照春夏秋冬的顺序介绍了农民一年的农事活动。重点是了解田家 四季农事。 在本单元的学习中我们学习了很多有趣的新汉字，了解了生活中不同的美景，在本 单元的课堂上同学们积极的回答老师提出的问题，努力的学习知识，你们的表现真棒! 老师给你点个赞！ 课件出不： 读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办呢？ 今天，我们学习使用另一种方法——部首查字法查字典。 学习任务二：学查字典 课件出不： 葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。 读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办？ 遇到不认识的字，如“狐”字，可以用部首查字法查字典来解决。 ①第一步：先确定要查的字的部首是什么，再数一数部首的笔画数。 ②第二步：在“部首目录”相应的笔画数中找到部首和部首所在的页码。 ③第三步：按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数要查的字除去部首还有 几画，然后在相应位置找到要查的字和它在正文中的页码。 ④第四步：按照页码，在正文中就可以查到这个字了。 学生按照步骤实际操作。你找到“狐”字了吗？为自己点个赞吧！ 部首查字法儿歌 小小字典手中拿。看我来把汉字查。 定部首，数几画，部首目录找到它； 部首外,再数数,检字表中找页码； 快快找，快快翻，找到正文字音出。 练一练，学运用 ⑴从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检字表”的第几页。 TOC \o 1-5 \h \z 山（ ） 系（ ） 丛（ ） 酉（ ） （2）数一数，下面的字除去部首有几画。 狸（葡（ ） 紫（ ） 狸（ 笨（ ） 酸（ ） ⑶用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。 要查的字 部首 除去部首 有几画 字的页码 读音 葡 紫 狸 笨 酸 小结: 小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。 【设计意图】引导学生学习部首查字法，了解部首查字法的步躲，通过一步步的练 习，巩固部首查字法的知识，训练学生用部首查字法查字典的能力。 学习任务三：日积月累 已所不欲，勿施于人。——《论语》 自己不喜欢（做）的事或东西，就不要强加给别人。 与朋友交，言而有信。《论语》 与朋友交，言而有信。 《论语》 指人与人交往,要守信用。 不以规矩，不能成方圆。——《孟子》 不用圆规和曲尺就画不出圆形和方形，用来比喻没有规章制度就使人无所遵循，就 办不成事情。 读的时候要注意：“朋友、规矩”在文言文中要读本音，不能读轻声。 2.同学们，你还知道哪些这样的名言？ (1)人而无信，不知其可也 ——《论语》 (2)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 学习任务四：我爱阅读 1 .课件出示：《十二月花名歌》 儿歌中分别介绍了每个月开放的花的名字，请找出来。 正月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月 茉莉花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花。 2 .朗读节奏。 2 .朗读节奏。 正月/山茶/满盆开 三月/桃花/红十里 五月/石榴/红似火 七月/茉莉/花如雪 九月/菊花/姿百态 冬月/水仙/案头供 二月/迎春/初开放。 四月/牡丹/国色香。 六月/荷花/满池塘。 八月/桂花/满枝香。 十月/芙蓉/正上妆。 腊月/寒梅/斗冰霜。 3 .读完短文，你知道了什么？ 我知道了一年十二个月代表的花，这些花不但装点了我们的生活，而且给我们带来 了美的享受。 【设计意图】阅读儿歌，了解每个月开放的花的名字