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一年级班主任工作计划（15篇） 一年级班主任工作计划1 我就像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了 相处六年的十几个学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新 的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的 转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立 “干净、安静、团结、上进”的良好班风，把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建 设者和接班人，首先，我必须树立老师的威严，让学生喜欢我、 亲近我、敬畏我。特制定班级工作计划如下： 一、班级基本情况 本班共有25名学生，其中有男生11人,女生13人。本班基 本上是独生子女，比较娇气，平均年龄5岁半，自控能力比较弱， 还有部分学生第一次离开父母独立生活，不安定情绪甚至过激行 为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯 的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习能 力的培养。我会用妈妈的慈爱去关心关爱每一个孩子，让他们在 一年级班这个大集体中快快乐乐地幸福成长。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 11、这学期尽量应用多媒体教学，丰富学生的学习兴趣； 12、学困生的辅导坚持不懈，争取顺利毕业。 采取的措施 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2、按时批改学生作业，针对作业完成情况查缺补漏，作业不 拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题，促进学生共同提 高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活 动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，采取手拉手的形式，实行 一帮一。 6、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友, 帮助学生形成健康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改 进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法。 8、做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校 情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参 与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。 9、学情教育：面临即将毕业的学生，我要加倍的努力，学初 提出三点建议（1.早自习按时完成任务，当天第一节课检查。2. 作业不许即使上交，过期不与批改。3.不行打架，要向大哥哥的 样。） 10、课堂教学。 每天学习的新知识必须夯实，当堂完成堂清。每节课必须做 到及时二次加工，讲课抓住关键，出现问题即使解决。方法要得 当，语气要和气，课标指出“要关注学习的结果，更要关注学习 的过程”，教学时要留给学生足够思考的时间，避免直接传授， 让学生自己观察得出结论。 n、作业批改，学困生的作业要因人而易，不要强行，更不 要施加压力，逐步紧跟，多用鼓励性的评语激励学生。 12、课外阅读：每天第八节课为读书时间，除了学校发给各 班的图书外，主要阅读四大名著，为以后的学习奠定坚实的基础。 课外阅读还要开展“我读我书”等活动，在活动中突出者给与鼓 励，以激励其他学生的阅读兴趣。 13、单元测试：为检测学生对知识的理解、掌握情况，每学 完一组课文都进行自测，而自测试卷出题符合班级实际，测试要 实事求是，根据反馈弥补教学的不足，把知识学好、学牢。一年 级班主任工作计划3 一、指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会 主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析：本班共有一名学生，一名女生，一名男生。 每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯 洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时 常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习 惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学 生学习的主动性。 第三：重视主题班会和各种活动的‘开展，培养学生团结协作 的精 神。 第四：保持良好的卫生习惯。 四、具体措施： 1.重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育 工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律 性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步 形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度， 不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结