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句子成分划分;学习句子划分的重要意义;六种句子基本成分;句子成分;１、主语　　主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。主要由名词、代词充当，也可以是名词性词组等。 我爱吃西瓜。 西瓜是一种水果。;２、谓语　　谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。 小红真漂亮。 他去世了。 ;３、宾语　　宾语在动词或介词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。 小明在写作业。 没有人知道真相。;４、定语　　定语是名词前面的连带成分，用来修饰主语或者宾语表示人或事物性质、状态、数量、所属等。名词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。 聪明的小红很快就洗完了作业。 小明很早就交上了语文作业。;多层定语的一般次序：属(表领属性的或时间、处所的短语)+数(称代或数量短语)+动(动词或动词性短语)+形(形容词或形容词性短语)+名(名词或名词性短语)。句例：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。;５、状语　　状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制谓语，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。副词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。 早晨，我们一起上学校。 他在路边捡到一分钱。 ;多层状语的一般次序：目的(状语)＋原因(状语)＋时间(状语)＋处所(状语)＋范围(状语)＋情态(状语)＋对象(状语)。句例：[为了表达对他获胜的祝贺]，许多老师[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。;６、补语　　补语是动词或形容词后面的连带成分，修饰限制谓语，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数??、性状等。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。 小明跑得真快。 这场战役我们打得漂亮。 ;句子成分;句子成分划分;第一步可先从中分出主语部分与谓语部分：第二步再找出主语部分的中心词（主语）与谓语部分的中心词（谓语）；第三步分析有没有宾语及定语、状语、补语等各种成分。;特殊句子类型;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;句子成分划分练习;Thank you for watching.