北师大版五年级下册数学 阶段提升练习(2) 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

阶段素养提升练(2);1．填空。(每空2分，共30分) (1)长方体和正方体都有(　　)个面，(　　)条棱，(　　)个顶点。 (2)一个长方体的棱长总和是48 cm，从一个顶点出发的三条棱的长度之和是(　　)cm。;(3)一个长方体的长是8 cm，宽是5 cm，高是6 cm，这个长方体最大的面的面积是(　　　)cm2，棱长总和是(　　)cm，表面积是(　　　)cm2。 (4)龙龙从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如右图)。这个纸盒的棱长总和是(　　)cm，表面积是(　　)cm2。;(5)一个长方体有两个相对的面(横截面)是边长为8 cm的正方形，这个长方体的棱长总和是124 cm，它的长是(　　)cm。 (6)把一个长方体锯成2个完全相同的正方体后，表面积增加了72 cm2，这个长方体的表面积是(　　)cm2。;(7)按下图的方式在墙角摆小正方体。当摆7个小正方体时，露在外面的面有(　　)个；如果有31个面露在外面，那么一共摆了(　　)个小正方体。 (8)如图是一个正方体盒子的展开图，“礼”字对面的字是(　　)，“仁”字对面的字是(　　)。;2．选择。(每小题4分，共24分) (1)用棱长2 cm的小正方体搭一个大的正方体，至少需要(　　)个这样的小正方体；搭成的大正方体的棱长是(　　)cm。 A．4　　B．8　　C．16　　D．32;(2)下面是某长方体的2个面，那么该长方体的表面积是(　　)cm2。 A．26 B．28 C．52 (3)下面的图形，(　　)通过折叠不能围成一个正方体。;(4)把图中的长方体沿虚线锯开正好可以得到3个正方体，这3个正方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了(　　)cm2。 A．128 B．192 C．256 D．384 (5)把4个小正方体放在墙角处，(　　)放置方法露在外面的面积最大。;(6)右图是由8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走1个小正方体，那么它的表面积与原来相比，(　　)。 A．变大了 B．变小了 C．不变 D．无法判断;3．计算下面图形的表面积。(单位：cm)(10分);4．解决问题。(共36分) (1)李叔叔要做一个长20 dm、宽4 dm、高8 dm的长方体玻璃柜台。现在要在柜台各棱上都安装角铁，至少需要多少分米的角铁？(6分);(2)要粉刷教室的顶面和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积36.5 m2，还有多少平方米要粉刷？(6分);(3)中队委员把一个棱长为40 cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸，将它作为给希望小学募捐的“爱心箱”，至少需要多少平方厘米的红纸？(接缝处忽略不计)(6分);(4)一种组合连体高低柜是由两个长方体组合成的(如图)。油漆工要给这个高低柜的前面和后面刷浅黄色油漆，其他露出的部分都刷油绿色油漆。刷浅黄色和油绿色油漆的面积各是多少平方米？(把手处忽略不计，单位：cm)(6分);刷浅黄色油漆的面积： (80×60＋80×100)×2＝25600(cm2) 25600 cm2＝2.56 m2 刷油绿色油漆的面积： 45×100×2＋80×45＋80×45＝16200(cm2) 16200 cm2＝1.62 m2 答：刷浅黄色油漆的面积是2.56 m2， 刷油绿色油漆的面积是1.62 m2。;(5)不可降解的塑料袋可以用纸袋、无纺布袋等替代。制作一个无纺布袋(如图)，需要多少平方分米无纺布？(重叠部分和提手需4.8 dm2的无纺布)(6分);10×10×2＋10×(10－4)×4＝440(cm2) 答：原来长方体积木的表面积是440 cm2。;阶段素养提升练(3);1．填空。(每空1分，共23分);(3)在括号里填上合适的数。;(6)五一期间，利民超市开展促销活动，所有商品打七折，商品打七折表示实际售价是原价的(　　)；一个台灯原价150元，打七折后是(　　)元。;桃树的数量;100;2．选择。(每小题2分，共14分);A;C;B;C;3．计算下面各题。(16分);4．先涂色，再列式解答。(6分);5．根据线段图编写一个数学问题并解答。(10分);6．解决问题。(共31分);(2);(3)新学期要开始了，妈妈准备给天天买一个新水杯，恰逢“开学季”，超市在促销，水杯打八折出售，一个原价130元的水杯打折后比原价便宜了多少元？(6分);(4)一套两居室住房的面积是63 m2，其中部分房间的面积情况如下。请你根据下面的数据提出一个数学问题并解答。(9分)