北师大版一年级数学上册《上下》教案.docVIP

The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编　简单易用（页眉可删） 北师大版一年级数学上册《上下》教案 北师大版一年级数学上册《上下》教案1 　　教学内容： 　　一年级北师大版本数学第五单元位置与顺序----上下 　　教学目标： 　　1、在具体情景中理解上、下的位置与顺序，进一步培养空间关系； 　　2、解上、下位置的相对性； 　　3、能用语言表达实际情况中物体的上、下位置关系。 　　重点难点： 　　能确定物体的上、下位置关系，并学会用自己的语言表达； 　　空间观念的培养，倾听与交流能力的培养。 　　教学过程： 　　一、创设情景，引入新知。 　　1、教学两个物体间的相对位置关系 　　师：（出示一棵大树图）今天是树爷爷的生日，森林里的小动物都来给树爷爷过生日，小鸟和小兔最先来，（出示小鸟贴在树梢，小兔贴在树下） 　　师：你能描述一下小鸟和小兔的位置关系吗？ 　　（学生可能只说小鸟在上面，小兔在下面） 　　师引导学生规范地说谁在谁的上面，谁在谁的下面 　　根据学生说的板书课题：上下 学生齐读。再让学生用完整的语言充分的描述小鸟和小兔的上下位置关系。 　　2、教学三个物体间的上下位置关系 　　师：小松鼠也赶来了（把小松鼠贴在小鸟和小兔的中间）现在你能用完整的语言来描述一下这三只小动物的上下位置关系吗？ 　　（学生任意选