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                北师版数学五年级下册课件;;(2)将三个棱长都是10 cm的正方体拼成一个长方体并包装在一起,这样与三个正方体独立包装相比,节约了(  )cm2的包装纸。;2.将四盒如图所示的饼干包成一包,方案(  )最省包装纸。;3.下面是一盒糖果的包装盒。如果将3盒这样的糖果包成一包,请计算出最节省的包装方案需要多大面积的包装纸。;;5.超市的一种盒装湿巾的形状如下图,要将6盒这样的湿巾组成套装销售,至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处不计);6.六一儿童节快到了,五(1)班买了一些规格为16×8×4(单位:cm)的文具盒准备送给山区的小朋友,如果要将每6个文具盒装成一大纸盒,每个大纸盒的表面积是多少平方厘米?请你帮忙设计一种能装6个文具盒的这样的大纸盒。(先画图,再计算纸盒的表面积);8×2=16(cm) 
4×3=12(cm)
16×16×2+16×12×4=1280(cm2)
答:每个大纸盒的表面积是1280 cm2。(答案不唯一);第10招 用“转化法”解决分数乘除法问题;;思路分析:;规范解答:;;把绳子全长看成“1”;将黄沙总数看成“1”;把货物总数看成“1”;;答:这本书共有72页。;先求出五(2)班种了总数的几分之几
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