元宵节主题教案.docxVIP

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最新元宵节主题教案 最新元宵节主题教案「篇一」 一、活动目标 1、认识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。 2、通过肢体造型、乐器感应重音。 二、活动准备 音乐CD,CD播放机 花灯图片,鼓、打棒 三、活动重难点 通过肢体造型、乐器感应重音 四、活动过程 1、暖身活动 师:今天老师带你们逛灯会,让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧!(老师敲鼓,幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐,每到结束部分,幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。) 2、认识元宵节和花灯 (1)谈话(出示花灯图片) 提问:你看到了什么样的花灯?我们来学一学花灯的样子吧? 在哪里可以看到花灯呢?什么时候可以看到各种各样的.花灯? (2)小结:农历正月十五日是元宵节,夜晚小朋友提着灯笼外出,街道上张灯结彩,庙会上人山人海,非常热闹。 3、肢体造型感应重音 (1)有一首曲子讲的是元宵灯会的事情,让我们一起来听一听吧!听了这说曲子,让幼儿说说自己的感受。 拍子:拍腿感应拍子 重音:拍地板感应重音 (2)引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。 (3)引导幼儿发现重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感应了重音,重音部分由什么不一样吗? (4)幼儿再次欣赏音乐,感应重音。 (5)肢体造型 师:让我们也变成一盏盏美丽的花灯吧!幼儿随音乐的节拍快步走,在重音处,幼儿做各种花灯造型,老师拍照。 4、乐器感应重音 (1)出示乐器并介绍名称及用法 (2)乐器感应重音 拍子:打棒互敲 重音:铃鼓 (3)幼儿轮换敲奏 5、结束 小朋友都表现得很棒!能准确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小朋友把乐器按顺序收好吧! 最新元宵节主题教案「篇二」 庆祝元宵节教案适用于大中小班的主题教学活动当中,让元宵节是我国重要的传统节日之一,自古就有各式各样的庆祝活动。为了让孩子们对元宵节有更深的了解和认识,体验不同的庆祝方式,感受浓浓的节日气氛,济南市阳光幼儿园的全体小朋友和爸爸妈妈、老师一起投入到了庆祝元宵节的系列活动当中,快来看看幼儿园庆祝元宵节教案吧。 元宵节是我国重要的传统节日之一,自古就有各式各样的庆祝活动。为了让孩子们对元宵节有更深的了解和认识,体验不同的庆祝方式,感受浓浓的节日气氛,济南市阳光幼儿园的全体小朋友和爸爸妈妈、老师一起投入到了庆祝元宵节的系列活动当中。 活动一:包元宵、包水饺 上午,中大班的.小朋友们邀请了部分家长朋友来班里担任“家长老师”,教大家一起包元宵和水饺。活动开始后,孩子们穿上早就准备好的小围裙,跟着“家长老师”热火朝天的忙起来,压皮、包馅、元宵等一系列动作做起来可是毫不含糊。午饭时,孩子们吃着自己包的元宵和水饺是格外的香,有的小朋友甚至是饭量大增。 活动二:舞龙灯、扭秧歌 孩子们在老师的带领下敲起了大鼓,在铿锵有力的鼓声中,大班的男孩子们穿上漂亮的演出服,舞起了龙灯,女孩子们腰间系上大红的绸子,扭起了欢快的秧歌,一起庆祝元宵佳节的到来,精彩的表演不时赢来观众们的阵阵掌声与喝彩。 活动三:做花灯、猜灯谜 小托班的弟弟妹妹们同样在忙碌着,在家和爸爸妈妈一起制作起了漂亮的花灯,带到幼儿园办起了花灯展,有荷花灯、小马灯、五星灯,一个个灯笼小巧又精致,在灯笼上还附上了灯谜,猜中可以领到奖品呢! 小百科:元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法,正月十五日又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。 最新元宵节主题教案「篇三」 幼儿园小班元宵节教案,元宵节最让小朋友们感到开心的事情应该就是吃元宵了、赏花灯了吧,幼儿们都喜欢热闹的节日,元宵节是春节的最后一天,自然是热闹的,我们可以通过让孩子感兴趣的事情让他们了解我国的传统节日元宵节。5幼儿园小班元宵节教案:闹元宵 活动目标 1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。 2、体验节日的快乐氛围。 活动准备 油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。 活动过程 1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。 老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢? 2、学习儿歌。 老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。 3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日? 4、看图标跟念儿歌。 分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。 老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹”?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。) 5、完整朗诵儿歌。 幼儿完整学习,朗诵儿歌2~3遍。 附:儿歌《闹元宵》 月亮走,我也走,月亮圆,人团圆,团团圆

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