适用法律一视同仁.pptVIP

* 我爸是李刚 2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一辆黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年。 思考：这个案例说明了什么？ 学习目标 知识目标：理解适用法律的平等；懂得要真正实现适用法律的平等，必须反对特权与歧视。 能力目标：提高同学的分析、处理问题的能力；明辨是非，增强法律意识。 情感态度价值观：让同学懂得实现适用法律的平等，必须反对特权与歧视；树立平等意识、法律意识；尊重权利，同违法行为作斗争，做遵纪守法的公民。 重点：实现适用法律的平等。 难点：反对歧视现象。 高效预习 完成《同步学案》55页预习梳理和单项选择题 小组研习 1、如何理解：在法律适用方面公民一律平等? 2、怎样才能真正实现适用法律的平等？ 课本P75思想驿站 想一想：上面这段文字说明了什么？ 说明一个人无论对社会作出了多大的贡献，当他触犯法律时，都必须受到法律的相应制裁，而不允许享有超越于法律之上的任何特权。 任何公民违法犯罪，都要受到法律的制裁，并承担相应的法律责任。 研习一：在法律适用发面，所有公民一律平等 （1）每个公民的合法权利，都平等地受到法律的保护。 （2）任何公民违法犯罪，都要受到法律的制裁。 王子犯法，与庶民同罪 杨俊是隋文帝的第三个儿子，封为秦王，任命为并州总管。他在任上大兴土木，建造的王府竭尽奢华，超过了法令规定的规格。又放债取息，盘剥百姓。隋文帝得知后罢了他的官，召还京师居住。大臣们都认为秦王的罪名不过是违反制度，不必如此严厉。隋文帝却说：“法不可违。我是五个儿子的皇帝还是天下百姓的皇帝？照你们的说法，为什么不另外制定皇帝儿子遵守的法律？怎么能够破坏法律呢。” 相貌歧视案 河南女孩秋子因患有先天性脑积水，自出生起脑袋就比一般人大出不少。2006年下半年，秋子通过了上海昂立教育公司郑州机构的面试，并接受了为期15天的培训，于2006年12月与昂立公司签订劳动合同，同年12月21日，根据外派合同，秋子前往公司加盟学校——嘉善分校工作。就在秋子到学校报到的当天，发现“分校负责人的眼神异样”，没过多久，相关部门负责人就电话通知她返回郑州，公司以秋子相貌不佳为由，拒不履行劳动合同。随后，秋子将昂立公司告到了上海劳动仲裁部门，要求昂立公司返还培训费260元，返还差旅费差价50元，并支付违约金1万元。 *