人教版二年级科学(上册)空气教学课件.pptxVIP

人教版二年级科学（上册）空气教学课件年 级：二年级 学 科：科学（人教版） 二年级科学水无色 透明无气味 无味道能流动 没有固定形状 能溶解一些物质 二年级科学谜底：空气？看不见，摸不到，越往高处越稀薄，你也要，我也要，万物生存离不了。谜语 二年级科学空气有哪些特点呢？思考：1.公园里有空气。 二年级科学1.公园里有空气。2.空气是无色、透明的。空气有哪些特点呢？思考： 二年级科学1.公园里有空气。2.空气是无色、透明的。3.空气能流动。空气有哪些特点呢？思考： 二年级科学1.公园里有空气。2.空气是无色、透明的。3.空气能流动。4.空气看不见、摸不到，怎么研究？……空气有哪些特点呢？思考： 二年级科学哪里有空气？ 二年级科学如何收集空气？ 二年级科学收集空气1.袋口向下，迅速下落。2.扎紧袋口。 二年级科学观察空气 二年级科学观察空气摸形状看颜色尝味道闻气味感受能否流动 二年级科学空气有哪些特点？空气透明无色 二年级科学空气透明无色无味道空气有哪些特点？ 二年级科学空气透明无色无味道无气味空气有哪些特点？ 二年级科学空气透明无色无味道无气味能流动空气有哪些特点？ 二年级科学空气透明无色无味道无气味能流动没有固定形状空气有哪些特点？ 二年级科学空气透明无色无味道无气味能流动没有固定形状空气：透明、无色、无味道、无气味、能流动、 没有固定形状。 二年级科学1.公园里有空气。2.空气是无色、透明的。3.空气能流动。4.空气看不见、摸不到，怎么研究？√√空气无处不在无味道无气味没有固定形状小结 二年级科学水无色 透明无气味 无味道能流动 没有固定形状能溶解一些物质空气无色 透明无气味 无味道 能流动 没有固定形状看得见 摸得着看不见 摸不着 科学比较水和空气水空气不同点不同点看不见摸不着看得见摸得着能溶解一些物质相同点无色 透明无气味 无味道没有固定形状能流动二年级