大班美术教案及教学反思《苹果》.docxVIP

大班美术教案及教学反思《苹果》 一、教学目标 1.情感目标：培养学生的艺术情趣，增强学生的审美能力，形成良好的美术品位。 2.知识目标：通过教师的教学以及学生的实践活动，让学生学习苹果的外形特点，了解苹果的色彩、光影变化，掌握完成一幅基本的二维苹果绘画。 3.技能目标：学生通过观察实物的形态和结构，了解苹果的背面、轮廓线和轮廓内的部分，感受苹果的立体感和光影效果，通过绘画的实践活动，运用画笔的线条和颜料的颜色和光影变化，进行表现和创造。 4.态度目标：引导学生树立正确的美术观念和创造意识，培养学生勇于表现自己的思想和表达自己的情感的良好品质。 二、教学内容 1. 接触引入——观察苹果 2. 分组讨论——学习苹果的形态结构 3. 教师示范——学习苹果的组合画法 4. 学生实践——用画笔绘制苹果 5. 互相欣赏——学生作品展示 三、教学过程 1. 接触引入 教师拿出一个苹果问学生，这是什么？学生们纷纷说出答案，然后让学生去观察苹果，看看苹果有哪些特征。 2. 分组讨论 将学生分成小组，让他们通过观察和讨论，了解苹果的特征和结构。 3. 教师示范 让学生回到自己的座位，教师在黑板上演示一下如何绘制苹果的基本形态和轮廓线。 4. 学生实践 让学生动手实践，只需要先画出苹果的轮廓线、背面和轮廓线内的部分，然后一点一点地涂上颜色，用画笔的不同大小、粗细、轻重和颜料的深浅和饱和度等进行表现和创造