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- 2023-11-18 发布于河北
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小班教案《猜谜语》
教学目标
学生能够聆听老师读谜语,思考答案。
学生能够根据谜底的提示,猜出正确的谜语答案。
学生能够口头描述自己编写的谜语。
教学准备
备好猜谜语的题目,谜底和提示。
准备一个小黑板或纸张。
教学过程
1. 导入
老师带领学生一起玩起了猜谜语的游戏。老师读出一道谜语,看看有没有孩子猜中了。
2. 读谜语
老师先读出谜语题目,告诉孩子们这是一道什么样的谜语,比如是动物谜语、水果谜语或是颜色谜语等等。
3. 思考答案
老师根据孩子们的反应,判断大家是否能够猜出谜语。如果有孩子猜出,则请他/她上黑板写上正确答案。如果没有,老师就给出谜底的一个提示,让孩子们思考后再猜。
4. 讨论
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