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初中七年级文言文阅读专项练习含详细答案 一、初中文言文练习题 阅读文言文，回答问题。 长生猪 胡御史牧亭言：其里有人畜一猪，见邻叟辄瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。既而憬然省曰：“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤。”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。后再见之弭①耳昵就非复曩②态矣。 【注】①弭 mǐ：耷拉。②曩 nǎng：从前。 解释下列句子中划线的词。 ①其里有人畜一猪 ②既而憬然省曰 ③此殆佛经所谓‘夙冤’耶 ④乃以善价赎得 用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处） 用现代汉语写出下面的句子的意思。邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。 读了这个故事，你得到什么启示？ 【答案】（1）养；醒悟；大概；于是 后再见之 /弭耳昵就 /非复曩态矣 起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。 要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容。 【解析】【分析】（1）根据平时积累及语境理解词语意思，注意“省”这里是醒悟的意思； “殆”这里是大概的意思。 根据句意及语法进行断句，这句话的意思是：从此，这头猪见到老翁时，就耷拉着 双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。据此可知这句话的断句方法是： 后 再 见 之 /弭耳昵就 /非复曩态矣。 翻译文言文句子，首先看是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根 据现代汉语的规范翻译。①叟翁；甚：很；啖：吃：而：连词，表顺接 。故此句可以翻译为： 起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。 结合故事内容分析，故事中的老翁开始因为这头猪见了自己便瞪着眼睛发怒猛奔过 去咬自己就想着要把他杀吃掉，后来最终只是把它送到寺庙里作为长生猪供养，而猪对老翁的态度也发生了彻底的变化，由此启示我们要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽 容。 故答案为：⑴养；醒悟；大概；于是 ⑵ 后再见之 /弭耳昵就 /非复曩态矣 ⑶ 起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉。 ⑷ 要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容。 【点评】⑴此题考查对文言词语的理解能力。文言词语的考查以实词居多。考查的词语， 一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。 ⑵本题考查文言文的断句能力。解答时可以了解文言断句的一些常识，还可以将其翻译成 现代汉语，然后再根据语感和结构进行划分。 ⑶本题考查的是文言文句子翻译的能力。我们在翻译句子的过程中，只要字字对译，不丢 关键字，语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。 ⑷本题考查概括文章给人启示的能力。学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言文， 提高文言文阅读和理解的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示。 【附参考译文】 据胡御史牧亭说，他老家有一个人养了一头猪，见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬他，见到了别人却没有这种情况。最初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃 掉。不久醒悟道： “这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧？这世上并没有不可解的冤仇啊。”于是用高价买下这头猪，并把它送到佛寺里作为“长生猪”养起来。从此，这头猪见到老翁时，就耷拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。 阅读下面的文言文，完成后面小题。  【甲】 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 （节选自《出师表》） 【乙】 宪宗知权文公甚真①。后权长孺知盐铁福建院② ， 赃污盈积，有司以具狱奏③。上曰： “必致极法。”崔相群④救之云： “是德舆族子。”上曰：“德舆必不合有子弟犯赃，若德舆在，自犯赃，朕且不赦，况其宗从⑤也？” （选自唐代赵璘《因话录》） 【注】①宪宗：唐宪宗。知：交好。权文公：权德舆，由谏官累升至礼部尚书，后人称文公。②权长孺：权德舆本家侄子。知：执掌。 ③具狱：用来定罪的全部案卷。 ④崔相群：朝廷命官。⑤宗从：同宗的下辈人。 解释下面句子中划线词语的意思。 ①诚宜开张圣听 ②以昭陛下平明之理 用现代汉语写出下面的句子在文中的意思。 ①妄自菲薄，引喻失义。 ②陟罚臧否，不宜异同。 文段【甲】分别从哪两个方面劝勉后主的？为什么要两次用“宜”与“不宜”？ 文段【乙】告诉我们一个什么道理？文段【甲】中哪一句也是说的这个道理？ 【答案】（1）确实，实在；治理 ①随便看轻自己，说话不恰当。②奖惩功过好坏，不应因在宫中或府中而不同。 开张圣听、赏罚公平；反复陈说，恳切告诫。 执法谨