《灯》PPT_原创精品文档.pptVIP

灯;背景介绍 本文写于1942年，时值太平洋战争爆发，日均强占香港。国内正处于抗战最艰苦的时期。这时，巴金辗转于款名、桂林等地，目睹国民党投降派不断掀起反共高潮，迫害进步人士，深重的内忧外患，是它感到苦闷和愤怒。;熟读课文，将文章分段。;“灯光”的象征意义 ;具体的灯;1.第1段中“窒闷”一词真是指居室空气不足吗？ “窒闷”一词的含义很深，暗指当时的政治空气很沉闷，失败主义情绪给人们造成的精神上的重负。点出了时代背景，为全文以象征手法行文奠定了基础。 “寒夜”喻当时国土沦丧、人民涂炭的黑暗现实。“噩梦”写出作者称重的忧虑和愤懑的心情。这句话含蓄的写出了当时的社会背景和作者的感受。;2.如何理解“夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路” ？;3.作者写了两个古老的传说，颂扬灯光（火炬）的伟力，目的是为了抒发自己的感情——请讲讲第11段在文章的作用。 ;这一段写得必要、精湛。没有这一段，两个传说就会游离开文章的中心，只不过是 “凑凑材料”而已；有了这一段才能说明作者出于抒情、说理的需要才精心采选了这样的材料。这一段的设置反映了作者驾驭材料的高超能力，放得开，收得拢。“这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。光驱散了我心灵里的黑暗，热促成它的发育。” 这几句话是全文的精髓，灯光的象征意义至此已基本揭示出来了。如果读者能体会这几句话，也一定能产生与作者共同的感受─《灯》不单属于巴金，这篇文章中透射出来的“光”与“热”也会“恩泽”每一位追求光明前景的中国人的！;4.如何理解“我们不是单靠吃米活着的”这句话? 简单理解这句话就是，我们活着就要吃米，但米并不是我们惟一的需要。那我们还需要什么呢?那就是精神，是人们孜孜以求的理想，是光明，是超越生物、生理需求的社会的、哲学的需求。朴素的语言，深刻的哲理，鞭策人们奋进。 ;5.“我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是得着灯光 的指引，它有一天也会永沉海底”这个句子，你对此 句是怎样理解的? “黑暗的海上”比喻当时黑暗的现实。“漂浮”指心情的苦闷与彷徨。“永沉海底”比喻迷失方向、消沉下去。;6.　“友人的故事”写得很细，二、三十年前的情景与最近的晤面一一交代清楚，为什么要这样写？ 　　（作者把“真实”的材料用“繁笔”写出来，一是强调作者对灯光的特殊感受是长期形成的，灯光与作者的感情早已融为一体—“物我同一”，因此作者由“窒闷”到欣慰“微笑”的感情转变是完全合理而可信的；二是加重“真实材料”的力度，使象征意义落到实处避免“虚幻化”，如果全文都写畅想，便会显得“轻飘”，作品的现实意义也将被削弱）;7.作者在开头和结尾都提到了“山”，谈谈 作者的设计意图？灯;背景介绍 本文写于1942年，时值太平洋战争爆发，日均强占香港。国内正处于抗战最艰苦的时期。这时，巴金辗转于款名、桂林等地，目睹国民党投降派不断掀起反共高潮，迫害进步人士，深重的内忧外患，是它感到苦闷和愤怒。;熟读课文，将文章分段。;“灯光”的象征意义 ;具体的灯;1.第1段中“窒闷”一词真是指居室空气不足吗？ “窒闷”一词的含义很深，暗指当时的政治空气很沉闷，失败主义情绪给人们造成的精神上的重负。点出了时代背景，为全文以象征手法行文奠定了基础。 “寒夜”喻当时国土沦丧、人民涂炭的黑暗现实。“噩梦”写出作者称重的忧虑和愤懑的心情。这句话含蓄的写出了当时的社会背景和作者的感受。;2.如何理解“夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路” ？;3.作者写了两个古老的传说，颂扬灯光（火炬）的伟力，目的是为了抒发自己的感情——请讲讲第11段在文章的作用。 ;这一段写得必要、精湛。没有这一段，两个传说就会游离开文章的中心，只不过是 “凑凑材料”而已；有了这一段才能说明作者出于抒情、说理的需要才精心采选了这样的材料。这一段的设置反映了作者驾驭材料的高超能力，放得开，收得拢。“这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。光驱散了我心灵里的黑暗，热促成它的发育。” 这几句话是全文的精髓，灯光的象征意义至此已基本揭示出来了。如果读者能体会这几句话，也一定能产生与作者共同的感受─《灯》不单属于巴金，这篇文章中透射出来的“光”与“热”也会“恩泽”每一位追求光明前景的中国人的！;4.如何理解“我们不是单靠吃米活着的”这句话? 简单理解这句话就是，我们活着就要吃米，但米并不是我们惟一的需要。那我们还需要什么呢?那就是精神，是人们孜孜以求的理想，是光明，是超越生物、生理需求的社会的、哲学的需求。朴素的语言，深刻的哲理，鞭策人们奋进。 ;5.“我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是得着灯光 的指引，它有一天也会永沉海底”