3-21000以内数的读写 课件冀教版二年级数学下册.pptVIP

冀教版二年级数学下册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 三 认识1000以内的数3.2 1000以内数的读写 学习目标2、借助计数器认识个、十、百、千等计数单位，知道数位的顺序，能够正确读写1000以内的数。1、结合直观图一百一百地数正方体，经历认识10个一百是一千的过程。3、积极参加教学活动，体会相邻数位间的十进关系，增强学好数学的信心。 情境引入个十百千写作：67读作：六十七67是由（ ）个十，（ ）个一组成。67 例题讲解数一数。10个一是十。 例题讲解10个十是一百。 例题讲解10个一百是一千。 例题讲解写出计数器上的数，并读一读。写作：_______写作：_______503460从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 小 结从最高位读起，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，中间有 0 的读作零，末尾不管有几个 0 都不读。从最高位写起，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个珠子也没有就写“0”占位。千以内数的读法千以内数的写法 1.读一读，写一写。随堂小测 四百三十七读作：__________写作：_______437 三百零四读作：________写作：_______304 七百零四读作：________写作：_______704 2.数一数，有多少个 ？（1） 10个102个105个110个10是100，2个10是20，5个1是5，合起来是125。随堂小测 （2） 10个106个110个10是100，6个1是6，合起来是106。随堂小测 课后作业1.从课后习题中选取；2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。