3-51000以内数的大小比较 课件冀教版二年级数学下册.pptVIP

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冀教版二年级数学下册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 三 认识1000以内的数3.5 1000以内数的大小比较 学习目标2、能够正确使用>或<符号表示1000以内数的大小。1、结合具体事例,经历由语言描述到用数学符号表示数的大小的过程。3、在用自己的方法比较数的大小的活动中,获得成功的学习经验。 情境引入356元89元100元536元读作:三百五十六读作:八十九读作:一百读作:五百三十六 小小图书馆。例题讲解类别数量(本)科技书1000文艺书632工具书499 例题讲解1000是四位数,其他数是三位数,1000最大。所以,科技书最多。1000﹥632 1000﹥499文艺书有600多本,工具书不到500本,工具书最 少。499﹤632 499﹤1000 例题讲解1、看看数是几位数(位数多的数就大)。2、位数一样:看最高位,最高位的数大对应的数就大。 例题讲解把下面自行车的价格按从高到低的顺序排列。______ ______ ______ ______980元520 元375元370元 小 结(1)位数不同时,位数多的数大。(2)位数相同时,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位上的数,下一位上的数大的那个数就大......1000以内数的大小比较 1.在 里填上“>”“<”或“=”?。704 99 101 100 999 1000369 396 260 26个十 500 5个百随堂小测>>>>== 2.分一分。296 502 618 598 340 471 493 603(1)比500大的数:___________________________(2)比500小的数:___________________________ (3)接近500的数:___________________________ 随堂小测502 618 598 603296 340 471 493502 493 3.(1)( )收的玉米最多,( )收的玉米最少。 (2)按照从大到小的顺序排列4个小动物收的玉米数量。( )>( )>( )>( )随堂小测小熊小熊猫503468650740 比较大小:329 74错解:正解:易错提醒错因分析:此题错在没有掌握1000以内数的大小比较的方法。首先是比位数,位数多的数大。329是三位数,而74是两位数,所以329一定大于74。2000以内数比较大小,位数多的数大。 课后作业1.从课后习题中选取;2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。

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