湘科版 三年级《综合实践活动》第5课《家务劳动我能行》课件.pptxVIP

家务劳动我能行湘科版 三年级 教学目标01 了解哪些劳动有哪些，学会做一些简单的家务劳动。02通过活动，培养自我服务和家务劳动的意识能力，掌握一些家务活的小技巧。03通过家务劳动体会大人劳动的辛苦，激发家庭责任感, 锻炼一定的技能，养成爱劳动的好习惯。 新知导入播放歌曲《学做家务》。 新知导入 家之所以是温馨的港湾,让我们感觉温暖又舒适，是因为香甜可口的饭菜，干净整洁的衣服，一尘不染的房间......这些都是家人辛勤劳动的成果。我们是家庭的小主人,应该主动承担一些力所能及的家务。 新知讲解 幸福的生活要靠劳动来创造。家务劳动看似简单,其实既繁杂又琐碎。“一勤天下无难事”，只要我们肯动脑，勤动手，一定都能成为家务小能手。活动准备 新知讲解 与家人一起交流，了解家里有哪些具体的家务劳动?分别由谁在承担？让家人各自谈谈做家务的感受吧。 做中学 家里的具体劳动：拖地、擦桌子、缝衣服 洗衣服、叠被子、做饭、洗碗…… 我负责:拖地、叠被子 我觉得：我觉得我力量小，拖地我能做，并且在学校也会拖地；被子是我每天必用的生活用品，我一定会把被子叠好的。 新知讲解在我家: 承担家务最多的是妈妈。 她(他)一天在家务劳动上所花费的时间约为:2-3小时。推算她(他)一周在家务劳动上所花费的时间约为：14-21小时。 家庭成员中谁承担家务最多?利用课余时间观察并记录她?(他)一天的家务劳动,并填写下表。 新知讲解 我在家里做家务的时间最少，家里的家务活，我会做的很少，我今后要学习做家务的方法，争取多做家务，替爸爸、妈妈分担一些力所能及的劳动。 说一说，你在家里做家务的表现？ 新知讲解 活动实施 简单家务难不倒 做饭，洗衣，打扫......这些基本的家务几乎是人们每天都要做的。如果能把这些家务做得又好又快,我们就可以成为家人的好帮手了。 新知讲解 在家人的指导下,学会一些简单的家务,并找到其中的诀窍。 家务种类 诀窍做中学洗碗筷 洗水果 擦桌子 扫地 把葡萄放在水里，放上两勺面粉或淀粉，不用使劲去揉它，因为面粉和淀粉有粘性，就会把脏东西带下来。擦桌子时可以使用洗发膏，这样的话可以保证桌面在短时间内是不会落灰的。用手将大的垃圾捡起，然后局部的看垃圾的位置，多的地方扫一下，马上清理，不用扫上到前面去聚到一起，方便快捷。用淘米水洗碗，洗得干净又节约用水。 新知讲解 （1）煮面条时，为了防止粘连，可以往里面加入少量的牛奶，这样煮面条既不会粘连又有营养。 （2）如果你的书不小心被水弄湿了，请不要着急，可以把弄湿的部分按平放入冷藏室，经过冷藏后取出，用适当的力度揉搓变皱处即可。 你还知道哪些小常识？ 新知讲解 我是家务小能手 科技改变生活,家用电器的普及使一些家务劳动变得轻松又快捷,极大地减轻了人们的负担。用洗衣机洗衣服不但省时、省力,还很干净。使用之前读懂说明书,按操作规程使用最关键。用洗衣机洗衣服的步骤和要领: 接通电源。 打开水龙头开关。 放入衣服。 放入适量的洗衣粉(液) 。 选择合适的洗衣程序。 新知讲解 在洗涤时应注意：1.查看衣物标签，确认是否适合洗衣机洗涤。2.深色衣服和浅色衣服分开来清洗。?3衣兜里的东西要清理干净。4.洗完后最好立即晾晒，否则容易滋生细菌。 新知讲解 在家长的指导和帮助下,学会衣物的洗涤、晾晒、折叠和收纳，让自己成为家务小能手吧！ 做中学 我学会了手洗袜子,洗得干净的诀窍是： 放盆清水，放点洗衣粉或者洗衣液搅匀，袜子放进去，浸泡5分钟左右；正反两面搓洗，这样洗得干净彻底。 新知讲解 在家长的指导和帮助下,学会衣物的洗涤、晾晒、折叠和收纳，让自己成为家务小能手吧！ 做中学 我会用洗衣机，操作时应注意： 首次使用洗衣机，应先打开水龙头，加入适量洗涤剂，选择“桶清洁”或者是“棉麻洗”程序，完整运行整个程序之后，再开始洗涤衣物。 新知讲解 在家长的指导和帮助下,学会衣物的洗涤、晾晒、折叠和收纳，让自己成为家务小能手吧！ 做中学 我会叠衬衣,叠得又快又好的方法是: 首先，将要折的帽T摊平。两侧的袖子往内折。 将下摆往上折1/3，再往上折一次最后，把衣服塞进帽子里,这样就摆好喽!