小学数学_《我换牙了--统计》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-19 发布于湖北
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我换牙了—统计教学内容：小学数学一年级下册第96—97页，我换牙了—统计。教学目标： 1.结合现实情景经历数据的收集、整理和分析过程，学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，初步了解统计的意义。 2.认识象形统计图和简单的统计表，会看象形统计图和简单的统计表，能根据表中的数据，提出并解答一些简单的问题。 3.在与同伴合作统计的过程中，形成初步的合作意识和实践能力，感受统计在生活中的应用，产生学习统计的兴趣。教学过程：谈话导入：孩子们，阳光明媚，春暖花开，咱们美丽的校园里开满了各种各样的花，有一群小朋友们也来凑热闹，他们三五结伴的在校园里留下了美好的回忆，大家想看吗？（播放孩