二年级上册数学教学设计-7 9的乘法口诀-冀教版.docxVIP

二年级上册数学教学设计-7 9的乘法口诀-冀教版 一、教学目标 了解数字7、9的乘法口诀。 能够口算出包含数字7、9的简单乘法。 提高学生的口算能力和数学思维能力。 二、教学内容 1. 数字7、9的乘法口诀 在前面的教学中，我们学习了数字1-10的乘法口诀，今天我们来单独学习数字7和9的乘法口诀。 数字7的乘法口诀：7x1=7，7x2=14，7x3=21，7x4=28，7x5=35，7x6=42，7x7=49，7x8=56，7x9=63。 数字9的乘法口诀：9x1=9，9x2=18，9x3=27，9x4=36，9x5=45，9x6=54，9x7=63，9x8=72，9x9=81。 同学们可以先背诵这两个乘法口诀，之后我们会通过练习巩固。 2. 口算练习 让同学们口算出以下乘法： 9x7=? 7x4=? 9x2=? 7x6=? 9x3=? 7x8=? 9x5=? 7x9=? 9x6=? 7x3=? 分组比赛 将同学们分成两组，每组派一个同学上来，老师口算一道包含数字7、9的乘法，哪个同学先回答正确，哪个同学的组获得一分。进行10轮后，看哪个组获得的分数更高。 三、教学重点和难点 教学重点 记住数字7、9的乘法口诀。 练习运用口算出简单的乘法。 教学难点 学生对数字7、9的记忆和掌握。 四、教学方法 讲解法：先让学生听教师讲解数字7、9的乘法口诀，再让他们反复背诵。 互动法：通过小组比