2023年教师资格之小学教育教学知识与能力题库附答案(典型题).pdfVIP

2023 年教师资格之小学教育教学知识与能力题库附 答案（典型题） 单选题（共 30 题） 1、 陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是 （ ）。 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.统一多方面的教育力量 D.做好个别学生的教育工作 【答案】 B 2、人本主义心理学的代表是（ ）。 A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 【答案】 B 3、实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出 现的很多问题，下列理解正确的是( )。 A.进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就 越少 B.如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉 的批评 C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导 D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改 【答案】 C 4、 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（） A.道德感 B.美感 C.理智感 D.幸福感 【答案】 A 5、根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（ ）。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列学习 D.组合学习 【答案】 B 6、小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（ ） A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程 【答案】 B 7、制定我国教育目的的理论基础是（ ）。 A.个体本位论 B.社会本位论 C.马克思关于人的全面发展学说 D.社会主义制度 【答案】 C 8、品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（ ）。 A.道德品质 B.道德行为 C.道德形象 D.道德体验 【答案】 B 9、当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取()的措 施。 A.电话通知家长，具体告知情况 B.送校医务室或附近医院就诊 C.让学生卧床休息，适当减少饮水和进食量 D.按摩并热敷受伤的部位 【答案】 D 10、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完 成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的 组织形式，被称为（ ）。 A.班级授课制 B.分层教学 C.小班教学 D.复式教学 【答案】 D 11、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不 是急于查字典。这体现了知觉的（）。 A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性 【答案】 B 12、 作为一名专业人员、教师在教育学生时必须了解学生的心理特征，这要求 教师具备一定的（ ）。 A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识 【答案】 B 13、课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说 明，这表明课程结构具有() A.可替代性 B.可转换性 C.可度量性 D.可操作性 【答案】 C 14、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的 ( )素养。 A.扎实的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.丰厚的文化学科知识 D.过硬的教学基本功 【答案】 B 15、由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐步形成习惯性 反应，使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是 （） A.感觉统合 B.注意转移 C.记忆再现 D.思维定势 【答案】 D 16、在一天的教学活动结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共 同分析 。这种教学研究方法是()。 A.反思 日记 B.详细描述 C.职业发展 D.行动研究 【答案】 A 17、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。 A.远景的间接性动机 B.社会性动机 C.直接性动机 D.志向性动机 【答案】 A 18、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时 比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的（