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专题四 元素及其化合物
高考总复习
GAO KAO ZONG FU XI
2024
命 题 情 境
(1)日常生活情境:从明矾净水、含氯消毒剂、中和胃酸、糖尿病检测
等情境选材,要求考生利用基本概念和原理阐释生活中的化学现象。
(2) 生产环保情境:从酸雨、雾霾、有毒气体泄漏的处理、水体污染及
防治、废物回收利用等情境选材,考查考生解决问题的能力。
(3) 实验探究情境:结合氯、氮、硫及其化合物,Mn、Ni、Cu等金属及其
化合物的制备及性质探究等,要求考生在实验中寻求思维创新和能力提 升。
高考命题分析
考情分析
素 养 能 力
(1)实践探索:从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,运用化学
实验、理论模型等方法进行探索,提升解决实际问题的能力。
(2)分析与推测能力:基于物质的组成和结构推测物质的性质,预测实验现
象并推断反应结果。
(3)探究与创新能力:根据实验目的,设计合理的实验方案,描述实验操作
及现象,分析实验数据,评价实验方案。
(1)无机物的性质与用途:
湖北卷(2023),广东卷(2022、2021),山东卷(2022、2021),江苏卷(2022、
2021),河北卷(2022、2021),浙江卷(2023、2022、2021、2020),海南卷 (2022、2021)
(2)金属及其化合物的性质与转化:
山东卷(2022、2021、2020),湖南卷(2022、2021),湖北卷(2022、2021),浙
江卷(2023、2022、2021),江苏卷(2022、2021、2020),重庆卷(2021)
考题统计
(3)非金属及其化合物的性质与转化:
山东卷(2023),湖北卷(2023),湖南卷(2022),广东卷(2023、2022、2021),江
苏卷(2022、2021),辽宁卷(2023、2021),河北卷(2021),海南卷(2021),北京 卷(2023、2021、2020),重庆卷(2021)
(4)无机化工流程及分析:
山东卷(2022、2021、2020),湖南卷(2023、2022、2021),海南卷(2022、
2021、2020),湖北卷(2023、2022、2021),江苏卷(2022、2021),重庆卷 (2022、2021)
考点1元素及其化合物的性质与应用
要点1常见金属及其化合物的性质与应用
课标指引: 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铁及其
重要化合物的主要性质。 2.了解钠、铁及其重要化合物在生产、生活 中的应用。
聚焦核心要点
易错辨析
1.铜与氯气反应生成氯化铜,则铜与硫粉反应时生成硫化铜。(×)
Cl₂ 具有强氧化性,可将金属氧化为高价,而S的氧化性较弱,只能将金属氧化
为低价,即Cu 与S反应生成Cu₂ S。
2.Na₂O₂ 与CO₂ 反应生成Na₂CO₃ 和O₂, 则Na₂O₂ 与SO₂ 应可生成Na₂SO₃ 和O₂。
( × )
SO ₂ 具有还原性,则Na₂O₂ 与SO₂ 反应生成Na₂SO
要点2常见非金属及其化合物的性质与应用
课标指引: 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解氯、氮、硫
及其重要化合物的主要性质。 2.认识氯、、氮、硫及其重要化合物在生 产中的应用和对生态环境的影响。
序号
重要性质
主要用途
(1)
硅是常用半导体材料
可用于制造芯片、硅太阳能电池等
(2)
SiO,导光性能强、抗干扰性能好
用于生产光导纤维
(3)
二氧化硫与O₂反应
用作葡萄酒中的杀菌剂和抗氧化剂
(4)
二氧化硫具有漂白性
常用于漂白纸浆、毛、丝等
(5)
浓硫酸具有吸水性
常用作干燥剂(干燥中性、酸性气体)
(6)
液氨、固态CO,(干冰)汽化时吸收
大量的热
常用作制冷剂
(7)
次氯酸盐(如NaClO等)具有强氧化
性
用于漂白棉、麻、纸张等,或用作杀菌
消毒剂
(8)
氢氟酸能与玻璃中的SiO,反应
用氢氟酸刻蚀玻璃
1.常见非金属及其化合物的性质与用途的对应关系
解 析铜与浓硫酸反应生成CuSO₄ 体现了浓硫酸的酸性,生成SO₂ 体现了浓
硫酸的强氧化性,A 错误。a处的紫色石蕊溶液变红,其原因是SO₂ 溶于水生 成了酸,可说明SO₂ 是酸性氧化物,B正 确 。b处品红溶液褪色,其原因是SO₂ 具有漂白性;c处酸性高锰酸钾溶液褪色,其原因是SO ₂ 和KMnO₄ 发生氧化 还原反应,SO₂体现出还原性,C错误。实验过程中试管底部出现白色固体, 根据元素守恒可知,其成分为无水CuSO₄, 而非蓝色的CuSO₄5H₂O ,其原因 是浓硫酸体现出吸水性,将反应生成的H₂O吸收,D错误。
解析 铜与浓硝酸反应生成红棕色二氧化氮气体和硝酸铜,体现了
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