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- 2023-11-23 发布于云南
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幼儿的心理健康教育;;;智力正常，乐于学习和活动;智力水平与同龄孩子差异不大;;;心理与行为表现与其年龄特点基本吻合；
易于接受成人的教导形成良好的行动习惯；;;;; 认识到心理发展的各个方面是相互联系、相互制约的; 早期良好的母婴依恋关系奠定了孩子安全感的基础;幼儿心理健康教育渗透在幼儿园的各项活动之中;幼儿阶段的人格发展是人格成长的基础;;脾气发作;胆小退缩;说谎;偷拿他人物品;攻击行为与破坏行为;口吃;不良行为习惯;;幼儿的心理健康教育
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