小学课程管理制度汇编.docxVIP

小学课程管理制度汇编 一、教学管理制度 1、严格执行课程计划，按照各年级设置的课程和课时安排，不得随意增减科目和更改上课时间。 2、教师应按照教学计划和教学大纲的要求，认真备课，做好课件和教具准备，确保教学质量。 3、教师应准时上课，不得迟到、早退或拖堂，上课期间不得接听或做与教学无关的事情。 4、教师上课时应注重师生互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。 5、每学期末应组织学生进行综合素质评价，评价结果应客观、公正、全面地反映学生的学习情况和个性特长。 二、学生管理制度 1、学生应遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，养成良好的道德品质和行为习惯。 2、学生应按照学校规定的时间到校上课，因病、因事不能到校上课应事先请假。 3、学生应积极参加各项课外活动和兴趣小组，培养自己的兴趣爱好和特长。 4、学生应遵守学校的纪律和安全规定，不攀爬围墙、栏杆等危险物品，不携带危险物品进入校园。 5、学生应爱护学校的公共设施和环境卫生，不乱扔垃圾，不损坏公物。 三、班级管理制度 1、班级应建立班委会，由班主任领导，负责班级日常事务的管理和协调工作。 2、班级应建立班规班纪，规定学生的行为规范和纪律要求，并严格执行。 3、班级应建立卫生值日制度，保持教室的整洁和卫生。 4、班级应建立学习小组，组织学生进行合作学习，提高学习效果。 5、班级应建立安全管理制度，加强安全教育和管理，确保学生的安全。 四、教师职业道德规范 1、教师应当热爱教育事业，遵守国家法律法规和社会公德，树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、教师应当具有良好的师德师风，为人师表，以身作则，树立良好的榜样形象。 3、教师应当关心爱护学生，尊重学生的人格尊严和个性差异，学生的心理健康和成长发展。 4、教师应当不断提高自己的教育教学水平，积极参加教育教学研究和培训活动，不断更新教育观念和提高教学质量。 5、教师应当严格遵守教师职业道德规范，做到严谨治学、廉洁从教、为人师表、服务学生。 五、校园安全管理制度 1、学校应建立健全安全工作领导小组，制定校园安全管理制度和应急预案，并定期组织演练。 2、学校应加强对校园内安全隐患的排查和整改工作，确保校园内的安全设施和设备符合国家相关标准。 3、学校应加强对学生安全教育和管理，提高学生安全意识和自我保护能力。 4、学校应加强校园内的消防、交通安全管理工作，定期检查消防器材和交通安全设施的状况。 5、学校应加强校园内的食品卫生管理工作，确保学生饮食安全卫生。 一、引言 为了提高小学的教学质量和管理水平，确保学校各项工作的有序进行，本文将详细阐述小学岗位职责及管理制度的汇编。 二、岗位职责 1、校长 负责学校的全面工作，制定学校的发展规划和年度工作计划，组织开展各项教学活动，协调各部门的工作，对学校的办学质量负责。 2、教师 承担教学任务，制定课程计划和教学大纲，组织课堂讨论和课外辅导，评估学生学习成绩，参与教育教学改革，提高教学质量。 3、班主任 负责班级管理工作，关心学生身心健康，组织开展班级活动，协调学生家长与学校之间的沟通，帮助学生解决学习和生活中的问题。 4、行政人员 负责学校的日常行政工作，包括人事、财务、物资管理、文件传达等，保障学校各项工作的顺利开展。 5、校医 负责学生的医疗保健工作，做好疾病预防和控制工作，开展健康教育，为学生提供优质的医疗服务。 6、家长委员会成员 代表家长参与学校管理，反映家长对学校的意见和建议，促进学校与家长之间的沟通和合作。 三、管理制度 1、教学管理 制定教学计划和教学大纲，确保教学质量和课程设置符合国家教育标准和学生需求。实施教育教学改革，提高教学效果。定期组织教学评估和教师培训，提升教师教学水平。 2、学生管理 建立健全学生管理制度，学生身心健康，保障学生安全。组织开展各类课外活动和社会实践，促进学生全面发展。加强学生思想道德教育，培养学生的良好行为习惯。 3、财务管理 制定合理的财务预算和经费使用计划，确保学校资金使用合理、规范。严格执行财务管理制度，做好财务审计和财务报表工作。 4、物资管理 建立健全物资管理制度，合理配置教学设备和设施，保证教学活动的正常进行。加强物资采购和验收管理，确保物资质量和使用安全。实施物资报废和回收制度，提高资源利用效率。 5、文件管理 制定文件管理制度，确保文件的完整性、准确性和可追溯性。分类归档文件资料，做好查阅和保密工作。建立文件传递和审批流程，规范文件使用和操作。 6、安全卫生管理 制定安全卫生管理制度，加强校园安全防范措施落实。定期开展安全检查和隐患排查工作，确保校园安全无虞。加强食品卫生和环境卫生管理，保障师生健康安全。 7、家校合作管理 建立家校合作机制，加强与家长的沟通和合作。定期召开家长会和座谈会，听取家长意见和建议。积极开