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广东中山部编版七年级语文下册期末模拟试卷
一、基础(24 分)
根据课文默写古诗文。(10 分)
(1)翁曰:“□□,□□□□。”(《卖油翁》)(1 分)
□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》)(1 分)
王维在《竹里馆》中,赋予“明月”以人格,把“明月”视作知己好友,表现诗人新奇独特想象力的两句是:□□□□□,□□□□□。(2 分)
□□□□□□□,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(1 分)
□□□□□□□,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(1 分)
默写韩愈的《晚春》。(4 分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
根据拼音写出相应的词语。(4 分)
(2)黑玉的眼睛,bān lán()的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。(3)我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì
(2)黑玉的眼睛,bān lán(
)的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。
(3)我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò(
)。
(4)虽然这些都很wēi bù zú dào( ),但他做得很认真。阅读下面材料,完成 3--5 题。
4 月 23 日,是联合国教科文组织 1995 年定下的世界读书日。之所以选择这个日子, 是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家。受疫情影响,广 州 2020 年读书月活动将暂停线上活动,改为在线上举行主题为“朝夕阅读,不负韶华”的读书活动,并专门为广大青少年开展线上读书云课程,举办书香羊城十大好书推荐、花城
3D 书摘漂流馆等一系列活动,A 以建造良好的读书氛围,让青少年养成良好的读书习惯,B
既然足不出户,也会始终保持着一份纯洁的读书感。
划线的 AB 两个句子,各有一处病语,请找出来并改正。(4 分)
A 改为
B 改为
你若有幸被选为主持人,主持这次线上读书活动的网上启动仪式,你将如何
设计这次活动的开场白。(4 分)
有人说这次读书月的活动相对偏少,为了丰富形式,增加亮点,请你再设计两项读书活动。(2 分)
二、阅读(46 分)
(一)(10 分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 6.解释下列加横线的词语。(3 分)
①卿今者才略( ) ②见往事耳( )③蒙辞以军中多务( )
用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4 分)
①但当涉猎,见往事耳。
②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
下列对课文的理解和分析有误的一项是( )(3 分 ) A.“刮目相待”指用新的眼光来看待;“吴下阿蒙”泛指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。
文章中,孙权对吕蒙是认真相劝,而鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道。
本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。
鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才爱才。
(二)
(9 分)
吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉忽于眠中诵《易》一部俄而惊起。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。
选自《太平广记》
下列加粗的词语解释相同的一项是( )(3 分)
A.卿今当涂掌/ 当世无双 B.莫不穷精极妙/ 悲守穷庐
C.但当涉猎/ 但微颔之 D.众人皆问之 / 以我酌油知之
用“/”给文中画横线句子断句。(3 分)
常 在 孙 策 坐 酣 醉 忽 于 眠 中 诵 《易》 一 部 俄 而 惊 起
结合文章内容简析选文和《孙权劝学》中所运用的描写人物的方法有哪些异同?(3 分)
(三)想讨一本好书(10 分)
一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”
想不到乞丐回答“:这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……” “还想什么?”方先生从口袋里掏出100 元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道,“别难
为情,尽管说吧,我会满足你的。”他,料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。“我想……”乞丐支吾着,最后
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