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第二十章 数据的分析20.1.1 平均数第2课时 用样本平均数估计总体平均数
熟练对加权平均数的运用;会根据频数分布表求加权平均数,解决一些实际问题;会根据样本平均数估计数据总体的集中趋势.核心素养目标:通过用样本估计总体的方法,结合具体实例,进一步学习用样本平均数估计总体平均数的方法在解诀问题的过程中,让学生感受到数学的实用性,体会数学在日常生活中的应用价值,建立学好数学的自信心.
复习引入:
1.若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则__________________叫做这n个数的加权平均数.2.在求一组数据的平均数时,某个数据出现的次数看作是这个数的______.权复习引入:
例题精讲 :
互助探究 :
互助探究:
生成新知:
例题精讲:
例题精讲:
跟踪练习:
跟踪练习:
跟踪练习:
用样本平均数估计总体平均数组中值是指两个端点的数的平均数.把各组的频数看作相应组中值的权.用计算器求平均数用样本平均数估计总体平均数课堂小结:
1.某班40名学生身高情况如下图,请计算该班学生平均身高. 165105身高(cm)185175 155 1451520610204人数0课堂检测:
解:答:该班学生平均身高为165.5cm.课堂检测:
2.为了检查一批零件的质量,从中随机抽取10件,测得它们的长度(单位:mm)如下:22.36 22.35 22.33 22.35 22.3722.34 22.38 22.36 22.32 22.35根据以上数据,估计这批零件的平均长度.解:根据以上数据,得 = = 22.351 即样本平均数为 22.351 答:这批零件的平均长度大约是22.351mm.课堂检测:
课后作业:必做题:122页习题20.1第5、6、7、8;选做题:123页习题20.1第9、10.
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