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广东省化州市实验中学七年级数学下册《1.7 整式的除法(第一课时)》学案(新版) 北师大版
班别 姓名
【学习目标】
1、掌握单项式除以单项式的运算法则。
2、能够熟练运用法则进行计算。
3、渗透转化思想,培养抽象、概括能力,以及运算能力。
【重点难点】
学习重点:单项式除以单项式。
学习难点:正确熟练地运用法则进行计算。一 复习
叙述单项式乘多项式的法则
填空:
(1)4xy? (-5xy 3 z)=( ) (2)(-7ab 2
c) ? (-2abc) 3 =( )
2
(3)3abc? ( )=12a 4
二 自主学习、探究新知
b 3 c (4)( ) ? (-
3
xyz)=2x 3 yz 2
探索练习,计算下列各题,并说明你的理由.
(1) ?x 5 y ?? x 2
(2) ?8 m 2 n 2 ?? ?2 m 2 n ?
(3) ?a 4 b 2 c ?? ?3 a 2 b ?
提醒:可以用类似于分数约分的方法来计算.
讨论:通过上面的计算,该如何进行单项式除以单项式的运算?
★ 结论:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里
含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式. 三、获得新知、运用新知
1、单项式除以单项式的要点
①系数相除 。
②同底数幂分别相除,作为商的因式。
③ 只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
2、例题 1、运用单项式除以单项式的运算法则,进行计算
?(1) ? ?
?
3 ?
x 2 y 3 ? ?
?3 x 2 y
? (2) ?10 a 4 b 3 c 2 ?? ?5 a 2 bc ?
? 5 ?
(3)(2x 2
y) 3
(-7xy 2
) ? 14x 4 y 3
(4)(2a+b ) 4
? (2a+b) 2
3、巩固练习:
(1) (10ab3)÷(5b2) (2) 3a3÷(6a6)·(2a4)
(3 ) (2r2s)2÷(4rs2) ( 4)(2x 3
y ) 2
? 6x 3 y 2
注意:在进行单项式除以单项式的运算时,按顺序考虑系数、同底数幂、只有在被
除式中含有的字母,就能避免出现运算错误,并注意观察学生在运算过程中可能产生的错误, 同时要注意运算顺序(先乘方、再乘除、再加减);第(4)题体现数学的整体思想
四 课堂检测
1、计算:
(1) 2 a 6 b 3
? a 3 b 2
?2 ? 1
48
1
x 3 y 2 ?
16
x 2 y
?3 ?3 m 2 n 3 ? ?mn ?2 ?4 ??2 x 2 y ?3 ? 6 x 3 y 2
3 1 1
? 1 ? 2 1
2、先化简,再求值: (
a 4 b 7
a 3 b 8
? a 2 b 6 ) ? ? ? ab
3 ? , 其中 a ? , b ? ? 4 。
4 2 9
? 3 ? 2
五 回顾小结:
单项式相除,其实质就是系数相除,除式和被 除式都含有的字母的幂按同底数幂的除法去做,只在被除式中含有的字母及其指数作为单独因式直接写在商中,不要漏掉.
六 课后作业:
1 计算:
(1)(-x 3 y 2
z) ? 3x 2
y (2)(10a 4
b 3 c) ? (5a 3 bc)
(3)(2ab) 3
? (ab 2
) (4)(x 4
y 2 z) ? (x 3
y) ? (xy)
2 已知实数a、b、c 满足|a-1|+|b+3|+|3c-1|=0,
求(1)(abc) 125
? a 9 b 3 c 2
(2)(abc) 5
? a 5 b 3 c
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