《除数不是整十数的除法笔算》教学设计.docxVIP

《除数不是整十数的除法笔算》教学设计 教学目标 理解整数与小数的概念； 掌握含小数的除法笔算方法； 能够熟练解决除数不是整十数的除法题目。 教学重点 含小数的除法笔算方法； 解决除数不是整十数的除法题目。 教学难点 理解含小数的除法计算方法； 解决除数不是整十数的除法题目。 教学方法 探究式教学法：引导学生探究含小数的除法笔算方法； 情境模拟法：通过情境模拟，让学生了解除数不是整十数的除法题目的实际应用； 合作学习法：鼓励学生进行小组内合作学习，提高学习效果。 教学步骤 第一步：导入新知识 向学生介绍含小数的除法数学问题； 引导学生理解整数和小数的概念； 引出除数不是整十数的除法题目。 第二步