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全国卷一高考作文范文多篇 全国卷一高考作文范文一 【知人让贤，成就伟业】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!很高兴能够站这里跟大家分享我个人的阅读感悟， 今天我要发言的题目是《知人让贤，成就伟业》。齐桓公、管仲、 鲍叔的君臣故事非常感人：齐桓公心胸宽广、唯才是举，九合诸 侯，一匡天下成为“五霸之首”;管仲才华出众、敢挑大任辅佐齐桓 公成就伟业;鲍叔知人善举、主动让贤。他们的才华、胸襟、格局 不得不让我折服，而此刻我最想跟大家分享对于我来说感触最深 的人物：鲍叔。 鲍叔作为一名臣子，为了成就齐之伟业，他放弃了人生仕途 登顶的绝佳机会，毅然决然地在齐桓公面前力荐与齐桓公有一箭 之仇的管仲。他之所以举荐管仲，不仅因为管仲的才能，更因为 他知道齐桓公会重用管仲。这就是我最佩服他的一点——识人知 人。管仲曾箭射过齐桓公，但鲍叔明白齐桓公是一位胸襟开阔、 纳谏任贤、有大局观的明君，所以才敢举荐管仲。这不正是他识 人知人的品质吗?若没有鲍叔的慧眼识贤、知人善举，就不会有 后来管仲辅佐齐桓公任成就伟业的历史美谈。鲁迅曾说：能做事 的做事，能发声的发声。确实，知道何人能做何事，并把他举荐 在适当的位置上，这是需要有智慧的。这点鲍叔做到了! 鲍叔甘居其下、主动让贤，没有一点的嫉妒，没有一点私心， 一心为国。试问：有几人能做到让曾经的对手成为战友并主动让 贤?我们大多数人都会觉得自己很不错，却很少人认为别人不错。 反观当下：暗中诋毁扯其后腿者有之，相互倾轧上位者亦有之。 这也是许多贤士空怀其才而无处可施，抱憾终身的原因所在。若 让鲍叔知贤善举、主动让贤之清风吹拂当下，每个人都能各尽其 能，各忠其职，那么盛世可期! 鲍叔具有心系国家、从国家大局出发的伟大格局。“受光于庭 户见一堂，受光于天下照四方”，正是国家利益高于个人利益，胸 怀齐国大格局才有了鲍叔欣赏管仲并主动让贤的壮举。这样的大 家、大气、大格局，古有鲍叔，今有任正非。作为军人出身的华 为总裁任正非，心里想的不仅仅是企业的生存和赚钱的问题，更 是国家科技的发展。为了打破国外芯片企业多年的垄断，他多年 默默的投资海思，经历了科技史上最悲壮的长征，才有了海思的 芯片，终结了中国无芯的时代，让华为站到了“巨大中华”的首位。 同学们，阅读历史可以让我们明智，可以让我们豁达，因此 我们要多读书，多品历史，学习先贤留下来的为人处事之道，如 鲍叔身上那开阔的胸襟、容人的雅量。 我的发言完毕，谢谢大家! 全国卷一高考作文范文二 【管鲍之交传天下，知人成美喻世人】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天的读书会，我想和大家聊一聊鲍叔。管鲍之交的 故事流传了两千多年，你可能会赞许齐桓公的胸襟，叹服管仲的 才华，但给我留下深刻印象的是鲍叔。太史公曰：“天下不多管仲 之贤而多鲍叔能知人也”。知人的背后是自知，是能分析和处理— —人与我自，人与他人的关系，下面我来详细说一说。 鲍叔知人，首先是建立在自知的基础上。自知不仅是对自己 的地位、才能的评估，更是对“小我”和“大我”的重新考量。齐桓公 即位，鲍叔评估自己的才干不能胜任国家重职，因此举荐管仲担 任宰辅。我们可以说鲍叔谦虚，秉承君子的行为规则，诸如“君子 之争在于成人之美”等。但他能克制自己对唾手可得的权利的欲 望，其背后是对“小我”和“大我”的清醒认知。舍小我，成大我;舍 私利，成大义。在齐桓公“九合诸侯，一匡天下”的霸业里，总有 鲍叔的一席之地，而鲍叔的“大我”也融进了齐国的辉光伟业中， 谁又能否定呢? 鲍叔知人，在于他能理性地衡处理“人与他人”的关系。鲍叔 和管仲是多年朋友，但是二人分属不同的政治队伍。同学们，这 样的友谊似乎是脆弱的，但鲍叔积极化解困局，放弃自己一时的 地位之荣，而选择浇灌二人的友谊之树。看似干戈起，哪知玉帛 生。在朝堂上，管仲为主，鲍叔为辅，共同实现读书人的理想抱 负;私下里，二人喝酒吟诗，偶有吵闹，但和乐融洽。历史记住了 二人的才干，也记住了二人的友谊。这让我想起蔺相如之于廉颇， 百里奚之于蹇叔。这些脍炙人口的故事，感动我们的不也是主人 公之间良性的互动关系吗? 回望历史，一片漆黑，那些微弱的星光就是这些伟大的历史 人物，他们温暖了那个冷兵器时代，更照亮了今人的路。鲍叔推 举管仲的故事，于中学生而言，它让我们重新思考自己的价值， 自己和同学之间的关系，它指点我们，在一个团队里