《体育科研方法》课程教学大纲.pdfVIP

7 、《体育科研方法》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：体育科研方法 课程学分：2 课程学时：32 （理论学时：16；实验 （实践）学时：16）课 程性质：学科必修课 开课部门：体育学院 建议修读学期：6 建议先修课程：学校体育学适 用专业（方向：）休闲体育 二、课程地位、作用与任务 体育科研方法课程是体育各专业的一门专业理论必 课,通过本课的学习，既使学生掌握体育科 研方法的基础知识，又使学生从操作层面上了解体育科研的过程和方法，并引入一些优秀开题报告 和论文的典型案例以加强学生书写学术论文的规范性，从而使学生深入了解体育科学研究方法和规 法完成毕业论文。首先从理论上使学生全面了解体育科研工作的基本理论知识，初步掌握选题的原 则与方法、研究计划的制定方法、资料的收集与整理方法、资料的分析方法、学术论文的写作方法； 其次，本课的授课对象是体育专业学生，通过本课的学习，提高学生的科学素养和培养学生从事体 育科研工作的基本技能；最后是情感 目标，通过理论学习、论文赏析、论文评价的学习过程，培养 学生对体育科研方法的学习兴趣，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 三、课程目标 （一）教学目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代 教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、