二年级二年级下册阅读理解100篇及答案.docxVIP

二年级下册阅读理解 100 篇及答案 一、二年级语文下册阅读理解练习 阅读下文，回答问题。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 根据课文内容选一选。（填序号） ①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪 荷叶是小水珠的 ；荷叶是小鱼儿的 ；荷叶是青蛙的 ；荷叶是小蜻蜓的 。 请你写一写：荷叶是 的 。 【答案】（1）②；③；①；④ （2）小朋友；凉帽 【解析】 阅读短文，回答问题。  喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：看来世界上数我飞得最高了。 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。” 不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ 鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！喜鹊感慨地说。 短文有 个自然段。 读句子，根据文章内容判断对错。 ①喜鹊比蝴蝶飞得高。 ②鸽子比喜鹊飞得高。 ③小昆虫在高空中飞。 喜鹊看到大雁后明白了（ ）（填序号） ①大雁飞得最高。 ②大雁飞得最整齐。 ③人上有人，天外有天。 【答案】（1）4 （2）对；对；错 （3）③ 【解析】 我会读,我会做。  荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼 过来,躲在她的伞下 ;一群蜻蜓 过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶 过来,躲在她的伞下；一只青蛙 过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人, 自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！ 根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号） ①走 ②跳 ③飞 ④游 下雨了, 、 、鹭鸶和 都躲到了荷叶姐姐的伞下。 荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却 。 雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。 你最喜欢文中的谁?你想对她说什么? 我喜欢文中的 ,我想对她说: 。 【答案】（1）④③①② 小鱼；蜻蜓；青蛙 淋在雨里 赶忙收起了小雨点儿。 荷叶姐姐；荷叶姐姐你帮助了别人，却淋湿了自己，你真是个善良的姐姐。 【解析】 阅读下文，回答问题。  爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 照样子，填上恰当的词语。 例：（再黑再黑）的夜晚 的夜晚 的夜晚 用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。 你喜欢文中的“我”吗？为什么？ 【答案】（1）很黑很黑；很静很静 原来花草都像白天一样微笑。 喜欢。因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。 【解析】 阅读下文，回答问题粽子是用 的箬竹叶包的，里面裹着 的糯米，中间有一颗 的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽 子，真是又黏又甜。 在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用 的箬竹叶包的，里面裹着 的糯米，中间有一颗 的枣。 照样子，写词语。例：又黏又甜 又 又 又 又 这段写了粽子的 。（填序号）①味道 ②做法 ③做法和味道 包粽子，吃粽子是端午节的习俗之一，在端午节还有很多有趣的活动，如 。 【答案】（1）青青；白白；红红 （2）大；红；细；长 （3）③ （4）赛龙舟、插艾叶 【解析】 阅读短文，完成练习。 我是雪人。冬天来了，我又出现了。小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。 天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说： “朋友，你不觉得冷吗？ ”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。” 这篇短文 个自然段。 雪人是在什么时候出现的？雪人是在 出现的。 谁常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。 小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的 。 找出雪人说的话。 “太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是 。 太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会 。 【答案】（1）3 冬天 小朋友们 头上 我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。 雪人 不见的 【解析】 阅读下文，回答问题 前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。 我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。它吃得可香啦。 有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。 短文有 个自然段，第 自然段写了金丝熊的样子。 用线把相应的词语连起