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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成下列小题。秋暮书怀谢榛木落风高万壑哀,山川纵目一登台。夕阳满地渔樵散,秋水连天鸿雁来。白发无情淹岁月,黄花有意照樽罍①。西园②公子虚陈迹,词客于今说爱才。注释:①樽罍:酒杯。②西园:位于河北临漳,为三国曹操所建,常召曹植、陈琳等文士在此吟诗宴游。14.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)A.首联诗人登高望远,抓住秋天的代表景色,营造了一个萧瑟、旷远的意境,并以“哀”字,奠定了全诗感情基调。B.颔联从虚实角度进行描写,紧扣题目“秋暮”两字取景,借“夕阳”“鸿雁”等意象,表现了日月更替、夏秋变换的时光流逝。C.颈联运用比拟的手法,埋怨“白发无情”,慨叹“黄花有意”体现了诗歌创作的“无理之妙”,别具情怀,富有诗趣。D.尾联讲述西园荒芜,曹氏父予早已不在,如今的文人词客仍然谈论着他们爱才的故事,借用典故,暗寓情怀,委婉含蓄,发人深思。15.同是悲秋之作,此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同?(6分)【答案】14.B15.①谢诗抒发了人生迟暮的无奈和怀才不遇的愤慨。颈联写出了岁月流逝、人入暮年、借酒消愁的无奈,尾联借用典故,抒发了对曹氏父子的仰慕,反衬出当下无人赏识愤慨。②杜诗抒发了漂泊无依的孤独和穷病交加的窘迫。杜诗颈联中“常作客”点明漂泊,以“多病”“停杯”指出患病,以“艰难苦恨”写出生活困境。【解析】14.本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。B.“虚实角度”错。颔联从俯视和仰视两个角度进行描写,所写都是诗人眼前所见之境,没有“虚写”。故选B。15.本题考查学生赏析诗歌的情感的能力。本题题干“同是悲秋之作,此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同”。谢诗的尾联“西园公子虚陈迹,词客于今说爱才”意思是:西园荒芜,曹氏父予早已不在,如今的文人词客仍然谈论着他们爱才的故事,借用典故,暗寓情怀,抒发了人生迟暮的无奈和怀才不遇的愤慨;颈联“白发无情淹岁月,黄花有意照樽罍”意思是:无情的白发淹没了流逝的岁月,多情的黄花映照酒杯,我只有借酒浇愁。此联写出了岁月流逝、人入暮年、借酒消愁的无奈。杜诗的尾联“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”意思是:历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。尾联连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”,组合在一起,极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深,愁肠百结,愁绪万千,以致于白了头发,伤了身体,失了流年,壮志未酬身先老,悲秋之情,愁苦之绪,绵延不绝,令人哀悸。颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”意思是:悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。“悲秋”已让人黯然神伤,“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴,悲哀感之强烈浓重,令人心神寂寥,无可排遣。这两联抒发了漂泊无依的孤独和穷病交加的窘迫。(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原的《离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:_______________,_______________。(2)岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字关情”的两句是:_______________,_______________。(3)白居易的《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:_______________,_______________。【答案】宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法,如“溘、啄”等,要理解字义去记忆。
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