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九年级英语上第 3 单元第 4 课时教案 课件
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[ 教 学目 标 ]
知 识日标1
1掌握以下词汇
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能力日标
读通过学习本课短文,能够读懂发表对学校规定的文芍说 利用所学的这是或提示的信息., 能在短 时 内复述课文凸
写 腔用本节呻 学 知识,描述自己对学校规定的吞法和相关的竞见怕吨目标]
通过学习本课,使学生更加明确自己的学习日标,端正学 习态度,作一个行为规范, 举止 大 方,学习认五的 好少年 凸
【重点难点]
堂点: 熟练掌捏本课的短 语及旬型 仑
难点 : 能过熟练地表达表达个人意 见和观点的句型-
【教学过程]
LWarmup
复习巩罔 讨论有关上一课时听力中的话题
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Task 1 检查生词预习
l )正亩 齐读本诔单词, 让学生自己指出发音有误的单词,由教师栠体 正 音, 并领读凸
2) 听 写 让学 生以小组为单位互相批改,小组长汇报听写怡况.. 对听写全对者提出表扬,对出错较多的词在黑板上提出粲体更正,并告诉学生耍根据发音记单词凸比如 00:lJ.-oet!l- tra.te, v 0-l皿 teer _
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