部编版语文四年级上册第三单元分层作业设计含答案.docx

第9课 《暮江吟》 分层作业 作业内容 分层要求 【识字与写字】 1.给加点字选择正确的读音。 暮江吟（yín yǐn） 残阳（cán chán） 露似真珠（sì shì） 2.比一比，再组词。 暮（ ） 怜（ ） 瑟（ ） 残（ ） 幕（ ） 铃（ ） 琴（ ） 戏（ ） 3.背诵古诗，默写诗句。 一道残阳 ，半江瑟瑟 。 九月初三夜，露似真珠 。 必做题 【阅读与鉴赏】 4.阅读古诗，完成练习。 暮江吟 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1）这首诗的作者是 代诗人 。这首诗写的 （季节） （地点）的景色。 （2）解释诗中加点词语的意思。 残阳： 可怜： 似： “露似真珠月似弓”这句诗使用了 的修辞手法，生动形象地写出了露珠的晶莹、圆润以及弯月挂在天空的美丽景象，表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。想象一下，露珠和弯月还像什么？你能仿照课文写一句诗吗？ （4）你能想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”描写的景象吗？把你想象的画面用几句话描述一下。 5.阅读课外古诗，完成练习。 秋夕 杜牧 [唐] 银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。 天阶④夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 注释： ①画屏：绘有花纹图案的屏风。 ②罗：柔软的丝织衣物。 ③流萤：萤火虫。 ④天街：天空。 （1）这首诗写的是 （季节），我从“ ”“ ”等词语可以看出来。 （2）这首诗描写的是 （节日）的场景，诗中“ ”字最能体现全诗的感情基调。 （3）这首诗写的是失意宫女的生活，诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。 必做题 【表达与交流】 6.多么美丽的江景图啊！这种美景不描绘下来实在是太可惜了。让我们拿起笔，发挥想象，将这幅幽美的江景图描绘出来吧！ 小练笔：发挥想象，将这首古诗改写成一篇写景的小短文。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 作业内容 分层要求 【识字与写字】 √√1.给加点字选择正确的读音。 √ √ √暮江吟（yín yǐn） 残阳（cán chán） 露似真珠（sì shì） √ 2.比一比，再组词。 暮（暮色 ） 怜（ 可怜 ） 瑟（ 瑟瑟 ） 残（ 残阳 ） 幕（ 夜幕 ） 铃（ 铃声 ） 琴（ 琴声 ） 戏（ 戏曲 ） 3.背诵古诗，默写诗句。 一道残阳 铺水中 ，半江瑟瑟 半江红 。 可怜 九月初三夜，露似真珠 月似弓 。 必做题 【阅读与鉴赏】 4.阅读古诗，完成练习。 暮江吟 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1）这首诗的作者是 唐 代诗人 白居易 。这首诗写的 秋季 （季节） 江边 （地点）的景色。 （2）解释诗中加点词语的意思。 残阳： 将要落山的太阳。 可怜： 可爱。 似： 好像。 “露似真珠月似弓”这句诗使用了 比喻 的修辞手法，生动形象地写出了露珠的晶莹、圆润以及弯月挂在天空的美丽景象，表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。想象一下，露珠和弯月还像什么？你能仿照课文写一句诗吗？ 示例：露似水晶月如舟 （4）你能想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”描写的景象吗？把你想象的画面用几句话描述一下。 示例：傍晚时分，夕阳斜照在江面上。江水一边呈现绿色，一边呈现出红色。在微风的吹拂下，波光粼粼，闪着绚烂的光。 5.阅读课外古诗，完成练习。 秋夕 杜牧 [唐] 银烛秋光冷画屏①，轻罗②小