部编版语文二年级下册第一单元教学课件.ppt

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。 1.“赶紧”表现了鼹鼠先生什么心情呢？ 鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，一定非常开心，急切地想知道里边是什么。“赶紧”一词写出了鼹鼠先生的急迫心情。 看来都漏在来时的路上啦！ 鼹鼠先生很懊丧。 2.“懊丧”在这里是什么意思？ 当鼹鼠先生接过松鼠太太手中空空如也的包裹时，一定会大失所望吧。我能想象出他是怎样垂头丧气地、一步一步走回家的。 她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？ 多美啊！” 她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？ 真美啊！” 3.刺猬太太和狐狸太太的话应该用怎样的的语气来读？ 前面是疑问句，读出她们的疑惑之感；后面是感叹句，“多美啊”可以一字一顿，字字重读，表现出她们惊喜与赞美的感情。 4.鼹鼠先生回答时的表情和动作会是怎样的？ 鼹鼠先生虽然心里有一点点困惑，但并不沉重，朗读时，依然要读出轻松、欢快、愉悦的语气。 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 主题归纳 本文讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，鼹鼠先生无意间将包裹里的花籽撒在了通往松鼠太太家的路上，等到春天的时候，这条小路成了一条开满鲜花的小路，大家在惊奇的同时都感到十分开心的故事。本文告诉我们：能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物。 文章结构 分享美丽 收获快乐 开满鲜花的小路 寄包裹 取