小学校本课程_餐桌上的剩菜教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《餐桌上的剩菜》教学设计 教学目标： 1.意识到在生活中要自觉避免浪费,厉行节约;关注饮食习惯中的环境问题积极参与环境教育的宣传活动做一个由社会责任心的公民。 2.了解有关饮食方面的环境问题;指导浪费食品会对环境造成污染。 3.能够辩证的认识日常生活方式对环境的影响;能正确理解资源浪费对环境的影响.教学重难点知道生活中在餐桌上的浪费现象,并能找到原因及解决的办法。 教学准备:水彩笔、调查问卷、课件 教学过程: 一、创设情景，导入新课。 同学们,中国有句古话叫“民以食为天”，刚才老师了解到了孩子们早上和中午吃的饭菜非常丰盛，可丰盛的饭菜满足了我们的需要，但也带来了一些问题，其中最严重的的就是剩余