六年级上册民族团结教案1.docxVIP

。2．说一说。说一说，学校开展了那些传统的少数民族体育项目？先在小组里说一说，看看谁说得最好。3．阅活动融合在一起，构成了色彩斑斓、令人流连忘返的民族大观园。二、合作探究：指导学生进行阅读，了解少数民课前组织：师：中华民族是一个团结的大家庭，但五十六个民族都有自己古老的历史和独特的文化，由此构成了我（泼水节。泼水节是傣族人民最重大的节日之一，它是一个快乐的节日，更是一个迎新的节日。）师：你知道泼水教 。2．说一说。说一说，学校开展了那些传统的少数民族体育项目？先在小组里说一说，看看谁说得最好。3．阅 活动融合在一起，构成了色彩斑斓、令人流连忘返的民族大观园。二、合作探究：指导学生进行阅读，了解少数民 课前组织：师：中华民族是一个团结的大家庭，但五十六个民族都有自己古老的历史和独特的文化，由此构成了我 （泼水节。泼水节是傣族人民最重大的节日之一，它是一个快乐的节日，更是一个迎新的节日。）师：你知道泼水 教 学 目 标 教 学 设 计 教法 学法 引导、帮助 讨论阅读法 个性教案 学习好资料 欢迎下载 年级 学科 重点 难点 教具 准备 案例 六年级 民族团结 知识 与 技能 方法 与 过程 情 感 态 度 与价值观 课题 灿烂辉煌的文学艺术 审核 双语组 课时 ２ 教材页码