六年级上册第三单元分数除法先学后教,当堂训练教案.docxVIP

原价3480元，现在降价1/10（6）男生占女生人数的 原价3480元，现在降价1/10（6）男生占女生人数的4/5.找出题中的等量关系。（1）白兔的只数占 时才录入了1/3。照这样的速度，李叔叔工作8小时，可以录入这篇文章的几分之几？还剩几分之几没有完成？ 算小括号外面的。③第3个题，认为对的举手，为什么？生说，师板书：一个算式里，如果既有小括号，又有中括 ；○2找出题中的数量关系；○3列出方程并检验。○4检验，写答句。（5）这道题用算术方法怎么解答？52 学习单元 学习单元 第三单元 分数除法 学习题目 学习日期 倒数的认识 2015 年 10 月 日 课型 总（ 10 ）课时 第（ 1 ）课时 学习目标： 1. 在观察比较中理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 2. 进一步培养学生学习数学的兴趣和学习能力。 学习重点： 倒数的意义与求法。 学习难点： 理解“互为倒数”的意义。 教具准备：小黑板 板书设计： 倒数的认识 倒数的意义：乘积是 1 的两个数互为倒数。 求一个数的倒数的方法： （ 1 ）找真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置。 （2 ）找整数的倒数：先把整数看作分母是 1 的假分数，再交换分子、分母的位置。 （3 ）求小数的倒数的方法：先把小数化成分数，然后交换分子、分母的位置。 （4 ）求带分数