六年级上册《两型社会》教案1.docxVIP

样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）出示场景：禾苗在农民伯伯的真的。生：我觉得我们应该节约每一度电。师：想一想，如果我们班每人每月节约一度电，能做多少事情？学习好%是可以采用的淡水。而我国的很多城市和地区缺水现象更是严重。 样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）出示场景：禾苗在农民伯伯的 真的。生：我觉得我们应该节约每一度电。师：想一想，如果我们班每人每月节约一度电，能做多少事情？学习好 %是可以采用的淡水。而我国的很多城市和地区缺水现象更是严重。6.由世界的水量延伸到我国的淡水量，严重 、油条、面条、饺子等食品的图片。）小麦女士：好，大家说得太好了，下面我要带大家去看一看面包是怎么来的 学习好资料 欢迎下载 六年级上册《两型社会》教案 第一课 世界环境日的诞生 教学目的： 1. 使学生知道“世界环境日”的意义。 2 使学生知道地球环境的好坏与每个家庭，每个人都息息相关，懂得环境保 护从每个家庭，每件事做起; 3 教育学生人人我争做环保小卫士，从小培养学生环保意识和责任感。 4 使学生知道家庭和自己应该怎样以实际行动保护环境把环保意识落到行 动上去。 教学重点：环境保护从每个家庭，从每一件事做起，从我做起。 教学过程： 一、谈话导入 了解世界环境日的由来（人类环境会议；人类环