综合与实践 节约一粒米课件2026西师大版四年级数学上册.pptx

;活动一：你“光盘”了吗

(一)调查身边的“光盘”现象;浪费现象;1.看完这两组图片,你有什么感受?什么叫“光盘”?什么是光盘行动?

吃光餐盘里食物,不剩饭不浪费,就是光盘。;2.回想校园食堂、家里餐桌,你见过哪些浪费粮食的行为?你可以用什么方法调查?

可以去学校食堂调查用餐情况,还可以去小吃店调查,并做好记录。;可以中午去食堂实地观察、发放问卷、访谈、拍照等方法。

可以调查同学、老师、身边的人。;（二）调查并绘制本班同学上周“光盘”情况统计图

1.班级统计表模板。

各组核对数据后画出统计图,全班汇总形成班级统一调查结果。;2.从统计图中你发现了什么问题?剩饭同学主要原