第二单元音乐中的四季——秋花城教育出版社音乐四年级上册
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受乐曲热烈欢快的情绪,辨别2/4拍强弱规律,区分跳弓、拨弦两种小提琴演奏技法带来的不同音色美感(二)艺术表现能够跟随音乐哼唱主题旋律,用肢体动作、画旋律线、打击伴奏等方式分段表现音乐情绪变化(三)创意实践结合秋日丰收主题,发挥想象,创编简单律动或者短句小诗,配合音乐完成情景表演(四)文化理解理解作品蕴含的农耕丰收文化,感受中国民族风格小提琴作品的魅力,体会劳动人民收获的幸福感核心素养目标
新课导入
同学们,秋天到了,田野里会发生哪些变化
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