第一单元追寻红色的印迹(五)花城教育出版社音乐五年级上册
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知能够听辨歌曲慢速自由、热情亲切的情绪,感受陕北民歌高亢舒展的旋律韵味,辨别2/4拍强弱规律(二)艺术表现可以轻柔哼唱歌曲主旋律,能用画旋律线、肢体律动、轻声衬词伴奏等方式表现歌曲情绪,准确把握歌曲舒缓深情的演唱速度(三)创意实践尝试用简单的肢体动作或者打击乐器为歌曲即兴伴奏,用自己的方式表达对英雄的崇敬之情(四)文化理解了解革命英雄刘志丹的生平故事,理解红色陕北民歌承载的人民情怀,懂得民歌是人民歌颂英雄、记录革命历史的艺术载体核心素养目
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