2026花城版音乐五年级上册第1单元《山丹丹开花红艳艳》-课件.pptx

第一单元追寻红色的印迹（五）花城教育出版社音乐五年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知学生能够准确听辨乐曲的节拍、速度、力度、旋律等音乐要素，区分两个乐段的情绪差异，感受陕北民歌高亢、质朴、热烈的音乐美感，建立对红色民族音乐的审美认知(二)艺术表现学生能够通过哼唱旋律、画旋律线、肢体律动、简单伴奏等多种形式表现乐曲不同乐段的特点，能够准确演绎抒情、热烈两种不同的音乐情绪，提升音乐表现力与肢体表达能力(三)创意实践学生能够结合乐曲意境，自主选择表现手法展示乐段特点，能小组合作创编简单的节奏伴奏、旋律律动，主动参与音乐实践活