部编版语文二年级上册第五单元分层作业设计含答案.docx

第12课 坐井观天 分层作业 作业内容 分层要求 【第一关 识字写字小能手】 1.把下列加点字的注音补充完整。 井底 j 喝水 ē 观察g 哪里n 2.根据拼音写词语。 huí dá jǐng yán biān jì diàn huà kǒu kě 给下列句子加标点。 （1）天不过井口那么大（　）还用飞那么远吗（　） （2）不信（　）你跳出井口看一看吧（　） 辨字组词。 沿（ ） 话（ ） 际（ ） 铅（ ） 刮（ ） 标（ ） 5.选字组词。 喝 渴 （ ）望 （ ）药 口（ ） （ ）水 （ ）茶 干（ ） 必做题 【第二关 课文内容我了解】 6.课文梳理填空。 （1）课文讲的是__________和_________之间的故事。 （2）青蛙坐在__________，小鸟落在_________它们在争论“_____________”这个问题。 7.选择正确的答案填空。 （1）“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”读这句话时，要用反问的语气，表现出青蛙的_______________（相信 不相信） （2）“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，要用________（感叹 陈述）的语气来读，表现出____________（青蛙 小鸟）的____________（耐心、诚恳 不耐烦） （3）“不信，你跳出井来看一看吧。”读这句话时，要表现出小鸟的________（自信 不自信） 8. 品读课文重点句子，完成练习。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！” （1）选字填到文章括号里。 哪 呀 吗 选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_________次对话。你认为 ______________的对。 必做题 【第三关 阅读小能手】 狐狸捕鱼 森林里的一只大黑熊经常会在河里面捉鱼，而一只小狐狸总是觉得黑熊那么笨都可以捉到鱼，那么自己也可以捉到很多鱼的吧，于是赶紧去小溪里捉鱼啦。 大森林里有一条弯弯的小溪，清澈的溪水中时常有鱼儿飞快地游过。黑熊站在奔腾的激流中，一会就捉到了一条大鱼。狐狸看着黑熊鱼篓中活蹦乱跳的大鱼，十分羡慕，他想：黑熊笨手笨脚的，视力又不怎么好，居然能够捉到大鱼，说明捕鱼很容易。他觉得自己聪明、机灵，一定能够抓到很多大鱼。狐狸满怀信心地跨入小溪中，开始捕鱼。 狐狸在冰冷的溪水中站了一会，觉得双脚又冷又酸，十分难受。他见旁边有一块露出水面的大石头，走过去蹲在石头上面。狐狸想，蹲在石头上捕鱼，比站在冰冷的水中捕鱼舒服多了。他看着站在溪水中捕鱼的黑熊，觉得他太笨了。突然，狐狸发现一条鱼儿从水中游过，急忙伸手去抓，没有抓到。后来，狐狸好久都没有见鱼经过，就打起了瞌睡，梦见自己捕捉到许多大鱼。 黑熊看到一条大鱼飞快游过，“扑通”一声猛扑进水里，全身都浸在冰冷的溪水中。经过一番追逐，黑熊终于把大鱼抓住了，一边把大鱼高高举起，一边哈哈大笑起来。狐狸被惊醒了，睁开眼睛一看，原来黑熊又捉到了一条大鱼。 狐狸的肚子已经饿得“咕噜咕噜”直叫，见了黑熊的大鱼，口水滴答滴答不停地往下流，无奈地叹了一口气，对黑熊说：“你的运气好，大鱼都往你那边游。我的运气不好，只看到一条游得特别快的鱼，没有抓到。我比你聪明、机灵得多，没有想到你已经抓到了两条大鱼，我却连一条小鱼也没有捕捉到，真是倒霉！” 9.照样子，写词语。 （1）笨手笨脚（ABAC式）_______________________ （2）滴答滴答（ABAB式）_______________________ 10.获取信息 （1）狐狸和黑熊分别在什么地方捕鱼？ _________________________________________________________________。 （2）狐狸和黑熊捕到鱼了吗？ _______________________________