参考学习资料 第5课 认识棱镜.DOCXVIP

第5课　认识棱镜 (教材P12～14) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 认识棱镜 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道棱镜可以改变光的传播方向。 2.知道棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件。 3.知道太阳光包含不同颜色的光。 科学探究目标 能通过实验发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样。 科学态度目标 在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。 科学、技术、社会与环境目标 意识到人类的好奇心和社会的需求是科学发展的动力。 教学 重难点 重点：太阳光包含不同颜色的光。 难点：通过实验发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样。 教学 准备 为学生准备：三棱镜、手电筒、白纸、硬纸板、水彩笔、火柴、细线、学生活动手册。 教师准备：学生实验材料、班级记录表、教学课件。 流程 教学设计 二次备课 聚焦 1.回顾：通过上节课的学习，我们知道了光从空气斜射入水中时，会改变传播方向，科学上把这种现象称为光的折射。那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时，也会发生折射吗？说说理由。(预设：会发生折射，因为空气和玻璃不是同一种物质。) 2.提问：(教学提示：出示教材中的彩虹图片。)雨后的天空中有时会出现美丽的彩虹，大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？(预设：雨后如果出太阳，就有可能出现彩虹。) 3.揭题：