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一、选择题
1.白居易的《琵琶行》中有这样的诗句,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,这里的
急雨和私语主要指的是声音的不同( )。
A .音调 B.响度 C .音色 D.频率
2.唐朝一寺庙所藏的罄常常无故自鸣,和尚不知其因而被惊吓以致患病,后经人指点方知
与前殿的钟有关,击此应彼,故钟鸣罄响。关于此现象,下列说法正确的是( )
A .“钟鸣罄响”是一种回声现象
B.“罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音
C .“钟鸣罄响”说明钟和罄一起在做相同形式的振动
D.“钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同
3.关于声现象,下列说法正确的是( )
A .“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
C .城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
4.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的
—
“降落伞” 水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似
的,纷纷离开海岸,游向大海,不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,就划线部
分,以下解释合理的是( )
A .水母接收到了次声波
B.水母感受到了温度的突然变化
C .水母接收到了其他海洋生物发出的信号
D.水母感受到了阳光光照的变化
5.下列实例,利用声传递能量的是( )
A .利用超声给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C .利用超声波除去人体内的结石
D.超声导盲仪帮助盲人出行
6 .小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。如图所示是暖水瓶的简易剖面图。他把
音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。下列是他设计的几组比较
因素,其中合理的是( )
A .将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
C .将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较
D.把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较
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7.学校积极响应各级教育部门的号召,从 月 日起利用网络开展“停课不停学”线上
教学活动,各科老师轮番上阵网络直播,下列物理现象中描述正确的是( )
A .同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋,同学能区分出老师的声音是因为老师们声音
音调不同
B.老师在讲到关键点时,通过提高声音频率的方式来达到增大音量,强调重点知识的目的
C .同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机,这是在人耳处控制噪声
D.同学们通过听网课获取知识,因为声音可以传递信息
8.喜迎新中国成立70 周年,歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北,下列说法不正确的是
( )
A .歌声是由于物体振动产生的 B.歌声在空气中是以声波的形式向外传播的
C .歌声也可以在固体和液体中传播 D.歌声总是以340m/s 的速度向外传播
9.中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,从有效控制噪声的角度分析是属于 ( )
A .控制噪声源 B.控制噪声的传播途径
C .保护受噪声影响者 D.控制噪声的音调和音色
10.下列声现象中,主要不是利用声音传递信息的是( )
A . 蝙蝠靠超声波发现昆虫
B. 超声波清洗机
C . 倒车雷达
D. B 超检查身体
11.如图是小丁同学用小提琴在为大家演奏 “高山流水”的曲目,她在演奏中不断地按压
琴弦的不同位置,其主要是为了 (
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