省级优秀课件人教版小学数学五年级上册第二单元《位置》.pptxVIP

《位置》人教版数学五年级上册第二单元第一课时5TH GRADE 激趣导入注意！注意！动物城内发生了一起抢劫案！假如黄鼠狼躲进了一家电影院，你该如何确定他的位置呢？ 激趣导入假如黄鼠狼躲在最后一排，你能找到他的具体位置吗？我们此时还需要什么信息来确定位置？ 周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮认识行与列如果用行和列来表示这位同学的位置，你认为张亮是在第几行第几列呢？张亮坐在第三行第二列 竖排叫做列；从左向右数。横排叫做行；从前往后数。认识行与列描述物体的位置时，通常先描述它在第几列，再描述它在第几行，即用“第几列第几行”来描述。 自主感悟10：00100908070605040302010000游戏接龙：在规定时间限制内将你手中的粉笔传递给你身后的同学，一个接着一个，等到倒计时为0时停止传递。同学们需要说出最后一个拿到粉笔的人的位置。 认识数对先写几列再写几行逗号隔开（ a, b )描述物体的位置时，还可以用数对来表示。——有序数对表示位置。例：数对(2，5)，表示他的位置是第二列第五行。 探索新知周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮请说出图片上指明的同学座位的数对。 探索新知假如你去动物园玩耍，用数对（3，0）表示大门的位置，你能确定其他景点都在哪个位置吗？（2，2）（1，4）（6，4）（3，5） 深入探究假如熊二被困在迷宫里，靠一张写着数对的纸条让小鸟把它的位置传递给熊大，可是纸条上有一部分的字迹模糊，你能推断大致熊二在哪个位置吗？ 深入探究0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7654321（a，4）（a，4）（列，行）第a列第四行第四行上任意一列数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7654321（2，a）深入探究（2，a）（列，行）第二列第a行第二列上任意一行数 ．B．C．D．EA(5，9)B(2，1)C(9，6)D(1，6)E(8，1)拓展提升1、标出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。 拓展提升2、在国际象棋中，棋子的位置可以用字母和数字来表示，如白方的“王”在（e，1）处。（1）像上面这样说一说其他棋子的位置。（2）用上面的方式还可以描述棋子的移动过程，如白方（g，1）处的马进到（f，3）处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。你能分别标出它们移动后的位置吗？ 拓展提升3、 以下26个点分别对应26个字母，如何得到You are great 这句话？请将对应数对依次写下来。M W U C V BP A H I JG L O N XQ R D S TK F Y E Z1 2 3 4 5 654321Y (3，1)O (3，3)U (3，5)A (2，4)R (2，2)E (4，1)G (1，3)T (5，2) 认识经纬度 课后作业根据学习任务单，总结本节课知识点，说说你的收获。基础性作业（必做）：完成课本21-23页的练习。巩固性作业（必做）：拓展性作业（选做）：了解经纬度在我们生活当中的应用，并学会用经纬度来表示坐标。 感谢观看！人教版数学五年级上册第二单元第一课时5TH GRADE