AI智慧体育系统建设方案.docxVIP

AI 智慧体育系统 建 设 方 案 2 目录 第一章 背景分析 1 1.1. 政策背景 1 1.2. 现状分析 2 1.2.1 体育教学现状 3 1.2.2 体质健康测试现状 3 1.3. 技术变革 4 第二章 总体设计 4 2.1.理论依据 4 2.2.设计思路 5 2.3.建设目标 5 2.3.1.落实用技术手段开足开齐体育课的政策 5 2.3.2.落实体育教学的因材施教 6 2.3.3.落实减负增效 6 2.4.建设原则 7 2.4.1.智能化原则 7 2.4.2.公平性原则 7 2.4.3.高效性原则 7 2.4.4.可追溯性原则 7 2.4.5.稳定性原则 8 第三章 系统结构 8 3.1.系统架构设计 8 3 3.2.产品架构图 9 第四章 系统优势 9 4.1.教学、体测一体化 9 4.2.智能姿态分析评测 9 4.3.架设方便，成本低。 10 4.4.违规动作智能监测 10 4.5.数据综合分析 10 第五章 解决方案 11 5.1 ．方案概述 11 5.2.产品硬件/软件 11 5.3 ．智能体育系统建设方案 12 5.3.1.AI 智能体育教室建设方案 12 5.3.2.AI 智能体育教室布局 13 5.3.3 AI 智能体育操场建设方案 13 5.4 ．系统功能介绍 14 5.4.1 支持项目 14 5.4.2 功能流程 15 5.5 ．数据整理上报及分析 16 5.6.数据应用与安全 17 5.6.1 数据安全 17 5.6.2 应用环境 17 5.6.3 数据应用 17 4 6.1.实施交付 18 6.1.1.总体实施目标 18 6.1.2.项目实施阶段 18 1 第一章 背景分析 1.1. 政策背景 体育教育提升学生体质健康水平，同时能够帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、 增强体质、健全人格、锻炼意志，是时代发展的需求，当前体育教育中，体育课 程低级重复、蜻蜓点水，学生体质持续下降，锻炼习惯尚未养成，技能掌握不够 等问题突出，体育教育改革已成为中小学教育改革的重中之重。体育进中考，体 育由副科变主课成为主要的政策抓手，体育教育由粗放式大班课教学转向精准化 个性化教育是必然趋势，采用新技术新科技手段来满足教学模式转变成为当前体 育教育当中的核心需求。 中共中央、国务院 2019 年 6 月 23 日下发的《中共中央 国务院关于深化 教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件中重点提出：1、除体育免修 学生外，未达体质健康合格标准的，不得发放毕业证书；2、开齐开足体育课， 将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目；3、科学安排体育课运动 负荷，开展好学校特色体育项目；4、通过购买服务等方式，鼓励体育社会组织 为学生提供高质量体育服务。 国务院办公厅 2019 年 8 月 10 日下发的《国务院办公厅关于印发体育强国 建设纲要的通知》提出将促进青少年提高身体素养和养成健康生活方式作为学校 体育教育的重要内容，把学生体质健康水平纳入政府、教育行政部门、学校的考 核体系。 体育总局、教育部 2020 年 8 月 31 日发布《关于深化体教融合促进青少年 2 健康发展的意见》中指出将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考 计分科目，科学确定并逐步提高分值。 中共中央、国务院 2020 年 10 月 13 日颁布《深化新时代教育评价改革总 体方案》中提出：1、建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考 查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容；2、 中小学校要客观记录学生日常体育参与情况和体质健康监测结果，定期向家长反 馈。 中共中央、国务院 2020 年 10 月 15 日在《关于全面加强和改进新时代学 校体育工作的意见》中重点提出：1、推进学校体育评价改革；2、完善体育教师 岗位评价；3、健全教育督导评价体系。 1.2. 现状分析 近年来在诸多学校体育相关政策出台下，学生体质健康在我国学校体育事业 发展中所占据的位置开始日渐凸显，特别是随着近些年互联网，尤其是移动互联 网、 AI 人工智能技术的快速发展，信息化已经渗透到了社会的各个领域和人们 日常生活的方方面面，这一点在学校体育、学生体质健康测试领域亦是如此。信 息技术的成熟助推校园智慧体育产品的创新和迭代，而国家政策层面则直接