第14课 小蜗牛 一年级语文上册同步分层作业设计(统编版).pdfVIP

第14课 小蜗牛 一年级语文上册同步分层作业设计(统编版).pdf

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第 14 课 小蜗牛 分层作业 基础巩固 一、在正确的读音后面打“√”。 住 zhù( )zù( ) 久 jiǔ( )jiù( ) 变 diàn ( )biàn ( ) 全 puán ( )quán ( ) 爬 pá( )bá( ) 芽 yiá( )yá( ) 二、读拼音,写词语。 mā ma quán tiān huí lái bú duì quán jiā 三、描一描,写一写。 四、加一加,变成新字。 亻+主= ( ) 艹+牙= ( ) 人+王= ( ) 爪+巴= ( ) 子+亥= ( ) 木+对= ( ) 五、填空。 妈:共( )画,笔顺是:________________ 对:部首是( ),( )结构,可以组词为( )。 回:共( )画,第二画是( ),可以组词为( )。 爬:“爬”的注音是( ),这个字是( )结构,可以组词为 ( )。 六、我会照样子看图搭配词语。 碧绿碧绿的 (叶子)碧绿碧绿的 ( ) 火红火红的 ( )火红火红的 ( ) 捡 采 摘 (捡)贝壳 ( )草莓 ( )蘑菇 七、选一选,填一填。 春 夏 秋 冬 1.树叶碧绿碧绿的,这是______天。 2.树叶全变黄了,这是______天。 3.蘑菇没了,地上盖着雪,这是______天。 4.小树发芽了,这是______天。 八、给下面的句子加上合适的标点符号。 1.哦,已经是秋天了______ 2.快去采几个草莓回来______ 3.你的作业做完了吗______ 九、照样子连一连,再写句子。 摘 电视 妈妈坐在沙发上看电视。 看 蘑菇 _________________________________ 追 草莓 _________________________________ 采 兔子 _________________________________ 十、根据课文内容填空。 《小蜗牛》这课,小蜗牛第一次爬回来时看到了小树______,___ ___草莓呢;第二次爬回来时看到______蘑菇,树叶______;第 三次爬回来时看到______盖着雪,树叶______。 能力提升 十一、课内阅读。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 1.请从短文中找出多和慢的反义词。它们是____和____。 2.照样子填空。 碧绿(碧绿碧绿) 火红____ 雪白____ 笔直____ 3.我会说 ____的时候,小树长满了叶子。 ____的时候,小树的叶子全部变黄了。 十二、快乐阅读。 我的小窗口 我的小窗口,

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