古代诗歌《问菊》阅读练习及答案（徐州2021～2022学年度高一下期中考）.docxVIP

徐州市2021～2022学年度高一下学期期中考试(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗，完成15-16题问菊欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？固露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？休言举世无谈者，解语何妨片语时。【注】片语时：有的版本作“话片时”。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联交代问菊的理由，因“讯秋情”而“众莫知”，唯菊可问，“喃喃”二字情态毕现。B.诗人把菊花当作知己，于是向它提出了郁积于心的许多向题，问中隐答，层层铺染。C.尾联化用唐玄宗把贵妃比作“解语花”的典故，赞美菊花温柔体贴，能开解人的心事。D.全诗语言自然流畅，意境清雅不俗，但是就律诗的格律而言，有的地方对仗不够工稳。16，本诗名为“问菊”，实为自问，请结合（红楼梦）相关内容，判断本诗的作者是小说中哪位人物，并写出你的依据。(6分)(三)名篇名句写(本题共1题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分，每空1分。(1)白居易《琵琶行》中“___________，___________”两句，传神地描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的神态。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华认为自己有很多不足，需要学习，对于宗庙祭祀等事，他谦虚地说：“___________，___________。”(3)王实甫《长亭送别》中以乐景衬哀情，“___________？___________”为艳丽的秋景抹上了无限的离情别意。 15.C（对菊花品格的理解错误）16.【参考答案】林黛玉。依据：①本诗选取东篱、圃露、庭霜、归鸿、病蛩等典型意象，写出深深的寂寞和孤独之感，符合林黛玉寄人篱下、多愁善感的心理。②诗中菊花孤标傲世、花开独迟的品格是林黛玉清高自许、目下无尘的性情的真实写照。③就律诗的格律而言，有的地方对仗不够工稳，这与林黛玉“词句究竟还是末事，第一是立意要紧”的诗学见解极为契合。评分建议：写出“林黛玉”给1分，依据①②各2分，依据③给1分。17.（1）千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (2)端章甫 愿为小相焉 (3)晓来谁染霜林醉 总是离人泪（每空1分，有错、别、漏、多字，则该空不得分。）