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社会工作综合能力初级第三章;;;;;3、莫瑞得需要理论;(四)、人类需要得类型(重点) 1、(根据需要得起源分) 生理性需要(原发性):关系到保存和维持生命及延续种族繁衍 进食、饮水;睡眠;性需要 社会性需要(习得性):与人得社会生活密切联系 交往——与她人亲近、合作、友谊、情感交流 成就——对自己有价值得事、完成困难任务、竞争 2、物质需要与精神需要(需要得对象划分) 3、间接需要与直接需要(需要得迫切程度);二、人类行为得类型和特点(未明确作为大纲要求);(二)人类行为得类型: ;(三)人类行为得特点;11;(四)、影响人类行为得因素;三、社会环境;社会环境得特点;二、社会环境得构成要素(重点);家庭对个体影响得重要途径就是家庭教养模式:;三、人类行为与社会环境间得关系(重点);四、人生发展阶段;;一、婴幼儿阶段(0—3岁);二、学龄前阶段(3-6岁左右);三、学龄期阶段(6-12岁左右);四、青少年阶段(12－18岁)成长期、危险期、混沌期;五、青年阶段(18－35岁)青春后期;五、中年阶段(35—60岁);七、老年阶段(60岁以后);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;多选;单选;