六年级上册日积月累按课文填空资料袋测.docxVIP

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  • 2023-11-23 发布于四川
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六年级上册日积月累按课文填空资料袋测.docx

柳彻子的《》,瑞士作家斯比丽的《》。日积月累〔二〕1.1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告 柳彻子的《》,瑞士作家斯比丽的《》。日积月累〔二〕1.1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告 ,〔木舟在〔〕我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水〔〕我们的木舟,〕的河水上穿行,木舟上满载着我们的 的作用,被尊称为〔〕。他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐〔〕 ,手〔〕一柄钢叉,向一匹猹用力地〔〕去。那猹却〔〕,反从他的胯下逃走了。第二日,我便要他〔〕。他说: 日积月累〔一〕 1. 我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些 默默无闻,甘愿奉献的人。 2. 大自然虽然不言,但是是有感情的。冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。诗中虽然没 有 “ 元旦 ” ,但写 的却是迎春 的情景 。 出 自〔 〕的 “ ____________________ , ____________________” 3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。 “___________________,________________ ,正是诗人〔 〕全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微 而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。 4. 这是一首情意

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